河南高考英语考纲词组

这是一篇科学小品。写的是科学家根据黄河象挖掘时的情景及化石形成的科学知识，假想了陈列在北京自然博物馆古生物大厅里的一具古代黄河象骨骼化石的形成过程。说明了古生物化石是大自然演变的可靠证据。

　　课文按不同方面可分为四个部分。

　　第一部分（第1自然段）写黄河象骨骼化石的样子：高大、完整。

　　第二部分（第2－6自然段）写科学家假想了黄河象骨骼化石的形成过程。这部分内容是课文的重点，其中第4自然段尤为重点，特别要注意引导学生充分发挥想象，把老象陷入淤泥的情景活灵活现地表现出来。

　　第三部分（第7自然段）简要地写地壳的变化。

　　第四部分（第8自然段）写发现和挖掘黄河象骨骼化石时人们所看到的情景以及科学家的想象和推理。

《小马过河》生字拼音组词

1、愿：yuàn(愿意、心愿、祝愿)。意：yì(心意、同意、意见)。麦：mài(麦子、小麦、麦田)该：gāi(应该、活该、该当)。伯：bó(大伯、伯父、老伯)。刻：kè(立刻、刻苦、时刻)突：tū(突然、冲突、突围)。掉：diào(掉队、掉头、掉色)。棚：péng(马棚、牛棚、工棚)

2、驮：tuó(驮着、驮运、驮粮食)。磨：mò(磨坊、石磨、磨米)。坊：fáng(作坊、面坊、油坊)挡：dǎng(挡住、遮挡、挡风)。浅：qiǎn(深浅、浅水、浅红)。哩：li(好哩、去哩、行哩)唉：ài(唉声叹气)。试：shì(考试、试卷、试试)。蹄：tí(马蹄、蹄子、猪蹄)

既：jì(既然、既定、既往)。坊：fāng(牌坊) fáng(磨坊)。难：nàn(灾难)nán(难道)

《小马过河》是作家彭文席创作的童话，发表于1956年2月13日《新少年报》，原名《小马过溪》。

《小马过河》讲述了讲述的是小马在听了老牛和松鼠的话后不敢过河，在妈妈的鼓励下终于顺利过河的故事。故事告诉人们：别人的经验不一定可靠，遇事要动脑思考，自己去尝试。语言浅显易懂，情节生动有趣，又蕴涵着深刻的道理。

《小马过河》生字拼音组词

1、愿：yuàn(愿意、心愿、祝愿)。意：yì(心意、同意、意见)。麦：mài(麦子、小麦、麦田)该：gāi(应该、活该、该当)。伯：bó(大伯、伯父、老伯)。刻：kè(立刻、刻苦、时刻)突：tū(突然、冲突、突围)。掉：diào(掉队、掉头、掉色)。棚：péng(马棚、牛棚、工棚)

2、驮：tuó(驮着、驮运、驮粮食)。磨：mò(磨坊、石磨、磨米)。坊：fáng(作坊、面坊、油坊)挡：dǎng(挡住、遮挡、挡风)。浅：qiǎn(深浅、浅水、浅红)。哩：li(好哩、去哩、行哩)唉：ài(唉声叹气)。试：shì(考试、试卷、试试)。蹄：tí(马蹄、蹄子、猪蹄)

既：jì(既然、既定、既往)。坊：fāng(牌坊) fáng(磨坊)。难：nàn(灾难)nán(难道)

《小马过河》是作家彭文席创作的童话，发表于1956年2月13日《新少年报》，原名《小马过溪》。

《小马过河》讲述了讲述的是小马在听了老牛和松鼠的话后不敢过河，在妈妈的鼓励下终于顺利过河的故事。故事告诉人们：别人的经验不一定可靠，遇事要动脑思考，自己去尝试。语言浅显易懂，情节生动有趣，又蕴涵着深刻的道理。

探清水河》原唱暂时无从考究，毕竟年代在清末民初太久远了，加上现在各个版本不断更新，所以具体的原唱是谁不知道。不过现在在网上最出名的《探清水河》版本可以分为：赵俊良版本(树荫凉)、郭德纲演出本、张云雷演唱版本和东北二人转四种。