高考重庆英语阅读分值

问题：

1 本文的开头与结尾是怎样照应的？

从最初“听到鸟儿的叫声”到最终忘不了“那次对鸟音的聆听”，首尾相辅相成，一气呵成。

2 第二自然段没有直接写鸟鸣，作者是采用想象和联想的方式加以表现，试结合例句体会这样写的好处。

这样写的好处：先静后动，引人入胜。

3 “唧唧，唧唧”与“喳喳，喳喳”的鸟叫声，从情感的角度看，个传达了什么信息？（用文中的原话回答）

用文中的原话回答：“它的叫声常常使我体味到一种亲切”，“给人一种喜悦”。

4 有人认为文章结尾三段写的是河滩美，与主题“听鸟”没有关系，应删去，你认为呢？

此处不应删去，因为自然是和谐的，和谐即美。对大自然美的向往永远沉浸在每个人的心底，是每个人对美的一种崇拜。