树上春树小说阅读

老树，老树，

　　你怎么这么大！

　　你有一百岁了吗？

　　有多少鸟儿，

　　在你身上安过家？

　　和你谈过话？

　　这些身穿礼服的音乐家，

　　是从哪儿来的？

　　唱的都是什么歌？

　　老树，老树，

　　告诉我吧，告诉我——

　　所有的故事和童话。

以《牛津阅读树》为例，树干被横向一分为二，一半是非小说类，一半是小说类。树干被纵向一分为二，下一半是阅读树的核心，上一半是更多的知识面。树干周围也有许多小圈圈，写了不同的内容。

《大奖章绘本第2辑：阅读树》讲述了有一个爱读书的小男孩，他的花园里长着一棵树。他很喜欢这棵树，常常坐在树枝上看书，而这棵树的树叶也会在他读书的时候靠拢过来，好像也是在看书。有时，小男孩会在这棵树上找到自己失踪的书，这是怎么回事呢？难道，是这棵树自己拿去读的？一个夏夜，一场恐怖的暴风雨突然袭来，一道闪电击中了这棵树。

出版社是外语教学与研究出版社，译者是丁玉翠，出版年是2013年1月。

 【小题1】写花可吃，从内容上说，说明树与花跟童年的关系不同，从结构上说，可以造成悬念，启发读者在下文中寻求树与童年的关系。

【小题2】孩子们可以在树下捉迷藏、下棋子、跳皮筋、捉昆虫；成为一种关于岁月的深深的记忆；童年需要树带来四季变迁的感受和心得，扩大感情和想象的容量，见证生命的真实与尊严。

【小题3】（1）对比描写法，第一段将花与树对比，说明花与树跟童年有不同的关系；（2）直接描写法，第二段写法国梧桐的高大、繁茂等就是直接描写的；（3）衬托描写法，第二段写树叶筛下的光影、大人孩子在树下玩耍等都是为了衬托树的特点。

【小题4】（1）现代城市的豪华住宅与很少有树的环境很不相称；（2）生活在没有树的，充斥着商业氛围的环境中让人生出绝望感；（3）童年的成长需要树的陪伴。

【小题1】无

【小题2】无

【小题3】无

【小题4】无

树叶和树根阅读答案如下：

1、给第一段添加标点符号。

太阳照在树叶上，树叶为大树制造养料，在树上做窝的喜鹊、麻雀、乌鸦都夸树叶功劳大。想不到树叶竟因为这骄傲起来，它常常唱着：“哗啦啦，哗啦啦，我们树叶顶呱呱，树苗会长大，全靠我们啦！”

2、文中讲到树叶前后态度变化时，用了一对反义词即（骄傲）和（虚心）。

3、对于大树来说，树叶的功劳是（能利用阳光给大树制造养料），树根的功劳是（能吸收充足的水和养料），把它们送到树梢。

4、读了这篇短文你懂得了什么道理？

事业的成功是大家共同努力的结果，不能光看到自己的功劳，更不能因此骄傲起来。

故事内容：

太阳照在树叶上，树叶为大树制造养料，在树上做窝的喜鹊、麻雀、乌鸦都夸树叶功劳大。想不到树叶竟因为这骄傲起来，它常常唱着：“哗啦啦，哗啦啦，我们树叶顶呱呱，树苗会长大，全靠我们啦！”

这一年，天大旱，因为缺水，树叶纷纷从树上落了下来。后来，下了场好雨，树根又吸收了充足的水和养料，并把它们送到树梢。落光了叶子的树，又长出了小树叶来。    

新长出来的小树叶虚心多了，因为它们懂得了不光自己有功劳，还有默默工作的树根呢！

1．给第1自然段加上标点。

2．文中讲到树叶前后态度变化时，用了一对反义词即 和 。

3．对于大树来说，树叶的功劳是 ，树根的功劳是 。

4．读了这篇短文你懂得了什么道理？ 答案1．，，、、。，：“，，，，！” 2．骄傲 虚心 3．能利用阳光给大树制造养料 能吸收充足的水和养料，把它们送到树梢 4．事业的成功是大家共同努力的结果，不能光看到自己的功劳，更不能因此骄傲起来。