2009高考英语新课标卷

这个和各省的教材有关，使用的是课程改革的教材就用课改试卷，全国卷主要是使用老的教材省份的考试试卷。

确切的说，卷子分为三种，一种为新课标全国卷，一种为大纲全国卷，最后一种为自主命题卷。新课标全国卷又分为全国卷一和全国卷二。卷一相对难，卷二相对简单。所以考卷二的省份居多。大纲卷相对难新课标卷一要难。最后是自主命题卷，自主命题卷有的省份简单，像广东的。有的省份难，像安徽的等好多省份。还有的省份很革种，像江苏的。。。。。。

我只知道有新课标一和二他们的难度1大于2（我感觉差距不大）而且是不同省份用的卷子也不都相同我们吉

这本书UNIT1第一单词是how often,最后单词Katrina。
是什么意思

第三单元童话世界
A卷
测试部分〔量化测试部分总分：100分.时间：60分钟.〕
题号一二三四五六七八
总分 等级 得分
聪明的孩子们,你们好!我是童话仙子让我们一起走进奇妙的童话世界,共同感受童话带给我们的快乐和收获!
一、填一填.你能把字既正确又漂亮地写在云朵里吗?（16分）
yángyìlóngdōnggūdúfùgài
lěngkùyúkuàilǜshùchéngyīn
二、选一选.给加点字圈出正确的读音.（6分）
脸颊(xiájiá)魔杖（mómé）拽住（yèzhuài）
铁锹（qiūqiāo）撒谎（shāsā）温柔(róuyóu)
三、比一比.你能组词把这些字分开吗?（8分）
允()折()煤()仗()
充()拆()媒()杖()
四、写一写.按要求认真写.（10分）
ABB式笑嘻嘻
AABB式蹦蹦跳跳
ABCC式可怜巴巴
五、连一连.你能把这些作家送回家吗?.（5分）
你一定行!加油啊!胜利就在眼前.
王尔德 《幸福是什么》
埃林·彼林 《去年的树》
新美南吉 《小木偶的故事》
吕丽娜 《海的女儿》
安徒生 《巨人的花园》
六、想一想.把本单元的童话故事中令你最感动的一两句话写下来,与大家共享.（5分）
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七、轻松阅读.（20分）
蜡烛
一盏台灯摆在整洁的书桌上,它头上有一顶粉红的纱罩,腰干健美,亭亭玉立,非常引人注目.每当夜幕降临的时候,它便发出银白色的光辉,照亮了它自己,也照亮了整个房间.台灯觉得世界上什么东西都比不上它,就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己说：“你看我多么了不起,不但长得漂亮,而且很有用.可你呢?土里土气,在桌上也占地方,简直是废物,有什么用?”
蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯谦虚地说朋友我承认你很漂亮也很有用可你应好好想一想你也有短处怎么能这样高傲呢台灯早就不耐烦了大声喊道行了有什么好想的我本来就比你强嘛
一天晚上,台灯又要炫耀自己,忽然闪了三下,就再也不发光了.刹那间,整个房间被黑暗笼罩了——原来线路出了问题.这时,人们多么需要光啊!哪怕是一点点,也是珍贵的.主人把默默无闻的蜡烛拿了出来,点燃它,立刻照亮了房间,也照亮了自命不凡的台灯.但是,蜡烛没有为此而卖弄自己,还是谦虚地对台灯说：“我发出的光太暗淡了,的确没有你明亮,我很惭愧,我没有对人类作出较大的贡献.”蜡烛说完,便默默地燃烧自己,照亮他人,一直到生命之火熄灭,才悄悄离开人间.
台灯很受感动,心想：“我要学习蜡烛精神,‘春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干',不炫耀、不骄傲,不计较个人得失,踏踏实实为人类做出贡献.”
1、给短文第2自然段的空白处填上标点符号.（8分）
2、文中找出两组反义词.（4分）
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3、认真读短文,在文中找出一句有名的诗句：（2分）
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4、读了《蜡烛》的故事你有什么感受?赶快把你的感受写下来吧.（6分）
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八、我的大作.（30分）
童话《小木偶的故事》一定给你留下了深刻的印象,在小木偶的身上,后来会发生什么事呢?请你展开充分的想象,接着编下去.题目自拟.
同学们,跟随本组课文,我们走进了奇妙的童话世界.那些动人的故事和优美的语言,不仅把我们带入了美好的情境,同时也使我们受到了真、善、美的熏陶.除课文中的童话故事以外,你再向大家介绍几篇吧!
我知道________
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回家后再把你知道的童话故事,有感情地讲给爸爸妈妈听.让他们给你评一评.
最后希望你能积累更多的故事,成为一位有名的“故事大王”.
期待着你的成功!

你是学生吧？自己做好了

不知道啊。。。

课程改革之前 吉林等省份用的都是全国二卷 全国二卷比一卷简单 课改后出现了新课标卷 应该是从一零年开始使用的 相比全国一卷还是较为简单

自主命题的用的都是自己的教材，全国卷的一般用的是人教版的，全国有一卷和二卷之分。

我也在找..55