死亡手稿

要以计划为依据，制定计划总是在个人总结经验的基础上进行的。总结的基本要求1．总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。2．成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。3．经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为

明显的不一样...

好像长了一点，参考一下吧：
亡羊补牢，是否晚矣

今天上晚修时突然接到一个已经毕业在读中专的学生的电话，她和我说想参加高考。我愣了一下，继续听她说，原来是在读了中专后她时时听自己的老师说现在中专生出去很难找到工作，文凭低就相当于文盲，强烈的危机感激发了她想考大学的念头。她打电话给我是很想听听我的意见。

听完后我先表扬了她的这种上进心，她能及时意识到自己的处境，并想到了弥补的措施，可谓亡羊补牢。接下来我便和她分析参加高考的可行性。一个初中阶段就没有打好坚实基础的在读中专生要用一年时间去复习并参加高考，何其困难！你想呀，那些在初中阶段通过中考正式被高中录取的学生，在良好的校园环境中，有经验丰富的教师进行指导，又经过三年的寒窗苦读，还并不是人人都能考上大学。何况你初中没有打好基础，高中的数理化完全靠自学不可能在短时间内学得透，即使你选择了文科，你还是要面对数学和英语两大难题，这两科最离不开基础，丢了那么久的知识不是说拿就拿得起的。完全靠自己自学，没有学习氛围，没有人指导，不是我给你泼冷水，这些你都考虑过吗?电话的那头有了一小会儿的沉默，她说，我真的是很想参加高考，很后悔以前没有好好规划自己的人生。老师你说我还有机会吗？我也沉默了一会，告诉她，你先不要那么快决定，先试着看高中的书，看看自己是否能够坚持下去，如果真的是很强烈的想去实现自己的这个愿望就全力以赴，但必须要把困难想象得足够充分，要有足够的思想准备。我还给了她一些合理性的建议，让她今后有什么困惑再和我联系。

和这个学生通完电话后我就在想，今天我还在课堂上对段考考得很差的学生进行教育，苦口婆心的劝他们要好好抓住时间努力学习，不要虚度青春，不要等到今后步入社会处处碰壁时才来后悔现在没有好好学习，错过改变自己命运的大好时机。可我在讲台上很认真地说完这些话后在台下看到的是一些无所谓的茫然的眼神，他们有些人根本不在乎。我想他们中今后肯定也会有后悔的学生吧。

ghost亡灵

那要是是平坦呢

就从你这个参数表里写就好，把每一项详细化。然后再加个使用心得就好。这个帮写不了。因为要看到实物才写得真实

我叫**，今年**岁，刚上**。

我个子中等，**【身高】，，长脸短鼻子，手大脚也大，一双眼睛不大也不小，眼珠子特别有神，一张大嘴巴特别能说，只要一说起来，说上一个小时也没问题，个子不高不矮，身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。

我在**上学，我们的校服不好看，全是**，所以特别好认，一看就是**学生。
我的优点就是爱动，每天早上我都到外面锻炼，跑跑步，玩玩单杠等，
所以，我在学校的体育特别好，我的学习也是不可质疑的，数学考试从来没下过90分，我的英语也不错。所以，我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。

我的缺点就是不会打篮球，也不知到是怎么一回事，就是不喜欢，而且，
我上课还总走神，不注意听讲。所以，老师叫我后，我还满有信心的站起来，百分之八十都是对的，害的老师又气又笑。

这就是我，只要一见到我，我总是笑，我会热情的和你打招呼，来吧!

稿的解释
[gǎo ]
1.谷类植物的茎秆：～秆。～荐（稻草编的垫子）。
2.文字、图画的草底，又喻事先考虑的计划：文～。～本。～件。讲～。

新闻首先由“六”要素组成 时间 地点 人物 事情的起因 经过 结果

内容由 导语、主体、结尾组成

比如说：xxx年xx月xx日，广东省亚运会组委会在省体育中心举办了“第十届亚运会倒计时XXX天”启动仪式，省委书记XXX、省长XXX出席仪式并剪彩。

这就是导语 交代了主要内容



具体要说就太多了 建议你买一份报纸看看，很容易的哇 呵呵呵