2019海南高考调研英语

基础不好，考研英语高分的方法
英语基础不好的同学，不光是考研英语，对于其他考试不管是四六级，雅思托福似乎都不知道怎么复习
往往就是靠背单词，背了很多遍单词，不久又忘了，阅读看不大懂，更别说写作。
更无奈的是，往往复习了半年跟复习一个月效果并没有成正比，于是在这样的周而复始的
循环中放弃了英语或者干脆考前冲刺下，希望运气能到自己身上，结果往往没有。
难道真的是英语很难吗？
其实不难，那为什么很多人考不好，最关键的原因是大部分人都太心急！！！
英语，就算当作一门学科，也有他的知识主线和框架，只是英语基础不好的人没有意识到。
当然英语基础尚可的同学也不一定意识到了，可能以前中学可能老师已经无形中帮他灌输好了主线，
至少可以应付考试。
说这么多，那英语的主线到底是什么，至少从学科角度，
英语的主线就是音标-基础语法-中高级语法-运用。
那是大家不知道这个道理吗，未必，其实绝大部分人都知道英语要从音标到语法，但是为什么还是考不好？
还是那句话，太心急！！！，大多数人其实中学英语语法就没学会，或者说只是有个印象，
就开始去做题，根本的东西不会，如何去看懂文章了？
实践的太少，往往语法例子的句子很简单，但是阅读中会混入各个语法点的知识，一下子就懵了，
没有办法一眼看出核心，或者辨别出这些结构，也就是为什么很多人说看懂了，但是还是做不对题，
其实根本问题是没看懂，所谓的看懂只是自己觉得。这个是第一急，没有正确认识自己的水平。
再者，尽管有一部分人真的愿意沉下心，去学基础，但是语法学完之后，又开始着急了，着急为什么还不会，
总是想着音标语法会了，单词背了，就能马上全部看懂，这是第二急，其实他们离“成功”只差一步，
只是这一步还是很多人没跨过。试想一个音乐家，他也不是与内服回了，乐理会了，就能马上做出绝妙的音乐，
语言或者英语也是一样，你在学习的过程需要不断把你学到的词汇和语法拿到实践中去练手，这样对于语法和词汇
才会越来越熟练，才能做到快速阅读，才能做到文思泉涌，就像作曲家一样，不断练习，慢慢开始尝试创作，作品不断
优化，一样的道理，你学完词汇那也只是看过有印象，没有把这些词汇和语法用到阅读，用到听力，你都没在听力听过这些单词和语法
，别人说了你听不懂或者跟不上，不很正常吗，虽然考研不考听力，只是举例说明。这是第二急。

最后，懂得语法和词汇，你还必须不断输入，不能靠吃老本，除非你基础已经很好了，积累很多了，
不然必须要不断通过训练去积累句型和词汇，当然这一步做到的同学更少，能做到这一步，基本考研英语80分也跑不掉。
如果这一步也不着急，能沉下心来做，考研。肯定不是什么大问题。

可能说到这里很多人还是不知道怎么下手，我之前也是这样，并不是突然就开窍
就像你去问高考状元说怎么学习，他都会跟你说什么错题集，还有核心知识点之类的，
你肯定也会觉得，我都会，我也知道，但是自己复习就是走原路，这很正常。我当时也是网上各种搜索，各种教程看，
但是效果还是很不好，没人帮你把握进度和效果，后来我决定找老师，线下的太贵，我没考虑过，动不动几万，
后来想到了淘宝，跟着一家杜伦英语的店铺的老师一对一学，老师根据我的情况帮我制定适合我的学习计划，还有全程辅导，
省去我大量自己筛选学什么的过程，差不多用了3个月时间打基础，后面就是冲刺考研，最后考研87分。

你好！调研，就是调查研究的意思。调研，拼音，diàoyán.DIAOYAN.

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【察言观行】：chá yán guān xíng，指考察其言行以知人。作谓语、定语；用于观察人。
【徵名责实】：zhēng míng zé shí，徵：考察；责：求。指考察其名以求其实，就其言而观其行，以求名实相符。

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                                    道德修养对大学生成长的需要        学习“思想道德修养与法律基础”课的意义⑴、有助于当代大学生认识立志、树德和做人的道理，选择正确的成才之路。⑵、有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德和法律素养打下知识基础。⑶、有助于梁当代大学生摆正德与才的位置，做到德才兼备、全面发展。大学生正处于世界观、人生观、价值观形成和发展的重要时期。这一时期，大学生亟需在学校的正确教育和引导下，不断学习，努力提高和完善自己。加强大学生的思想道德修养，是社会主义教育方针的基本要求，也是大学生成才的需要。思想道德修养课能帮助大学生从历史和现实的大量素材和生动事例中，汲取有益的精神养料，获得真、善、美的心理启迪，正确掌握思想道德修养的理论和方法，提高综合素质，努力创造无愧于时代和人民的业绩。
       具体地说，包括如下三个方面的作用：首先，有助于学生实现从中学到大学的转折，更好地完成大学期间的发展任务。从中学到大学的转折，是大学生人生发展中的一个重要阶段，将经受多方面的新考验。它既是一种挑战，同时也意味着发展的机遇。然而，由于当代社会背景以及个体特点及其经历的原因，近年来大学生在这一转折过程中遇到的问题更为突出，严重地影响大学生教育任务的完成及个人的全面发展。通过学习“思想道德修养”课程，有助于大学生提高自我素质，增加应对现实中各种挑战的能力，尽快适应新的学习生活环境，完成大学期间的各项发展任务，成为社会发展的有用之才。       其次，有助于青年学生积极探讨人生的具体问题及其哲理，尽快选择并走上成功之路。随着大学生离开家庭并逐渐融入社会，他们将面临越来越多的有关个体和社会发展的具体问题，并引发有关人生和社会问题的相应思索。“思想道德修养”课程针对大学生发展过程中的这一特点，从大学生在大学期间面临的具体问题出发，进而透过具体现象探讨人生和社会发展的哲理问题，将有助于青年学子拨开市场经济的迷雾，避免西方资本主义价值取向的干扰，确立正确的人生态度、人生目的和人生价值，从而为自己的成才拨正航向。最后，“思想道德修养”课程的学习，还将有利于青年学生不断地完善自己，实现自我的新境界。修身养性向来是中国知识分子的重要境界，它既是青年人个体发展的目标，同时也是社会主义道德建设的重要保证。当代大学生在社会主义精神文明建设过程中承担了重要责任，党和政府对此也寄托了殷切希望。通过课程的学习，将有助于青年学生弘扬中华民族优良传统，汲取世界各民族文化的精华，并在当代社会主义现代化的实践中不断提高自身的素养，做一个高尚的人，做一个摆脱了低级趣味的人，无愧于时代与民族的重托，真正展现自己的人生价值。同学习其他任何课程一样，要学好思想道德修养课也要注意一定的学习方法。

调查，应该深入实际，准确地反映客观事实，不凭主观想象，按事物的本来面目了解事物，详细地记录下来。
研究，即在掌握客观事实的基础上，认真分析，透彻地揭示事物的本质。
调研，是对某一情况、某一事件、某一经验或问题，经过在实践中对其客观实际情况的调查了解，将调查了解到的全部情况和材料进行“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的分析研究，揭示出本质，寻找出规律，总结出经验，最后以书面形式陈述出来，这就是调研。

调研的基础是调查，调查是针对客观环境的数据收集和情报汇总，而调研是在调查的基础上对客观环境收集数据和汇总情报的分析、判断，调研为目标服务。
为了信息收集的针对性，深入调研法和专业调研标准一样，也要求进行信息收集时根据调研目的制订出调研课题、确定出调研范围，最科学的标准是拟订出详细的调研计划，调研计划包括：调研课题、调研时间、调研人员、调研地点、调研费用、调研对象、调研方法等相关内容，调研超过 3人小组时还需进行责权分工，选出临时负责人，提高调研效率。