高考英语改错弱项

一窍不通 一无所知 一知半解
才疏学浅 孤陋寡闻 浅见寡识
略知一二 班门弄斧 布鼓雷门

恐怕没有，项羽其实性格类似于一个孩童，有自己的看法，但不一定正确，确很固执，对有感情或者看得起的人，相当重视；否则就视为草芥，可以随意生杀。指出项羽有错的人有很多，事儿也有很多，（比如鸿门宴的范增，比如劝其定都长安的韩生等等）但恐怕没有一件是能说服项羽认识到错误的，就连他败得只剩下28骑，还在说是上天让他失败而不是他本身的过错，因此知错就谈不上了。但只要说服了项羽，项羽一般都还是会改变自己主意的，比如其听劝没有屠戮外黄百姓等等。

我是通过不断的学习，不断的壮大自身，从而让我的弱项变成强项的。

下列各句中，没有语病的一句是（A
）
解析：
B项，“治理……问题”搭配不当；
C项，语序不当，应将“自从”调至“新生代农民工”前；
D项，成分残缺，“呈现”后残缺了宾语中心词。

我们总是同情弱者，不论弱者是对是错，是因为我们对弱者天生的会有一种好感，因为自己看到弱者，会感觉自己的虚荣心得到了一个满足，也会觉得自己比他好很多。所以说我们很多人都是同情弱者，而不论弱者是对是错。

货伪价实(去伪存真 ) 一本邪经( 改邪归正) 生龙死虎( 起死回生) 鹤发老颜(返老还童 ) 热火代天(改朝换代) 不言之喻( ) 胎肉相连( ) 脉飞凤舞( ) 来日方短(蜚短流长) 功魁祸首( 将功赎罪) 危居乐业( 居安思危) 浅不可测(深浅不一 ) 中流砥梁(偷梁换柱 )

水沉大海(滴水穿石 ) 走马观木(移花接木 ) 旧陈代谢(新旧交替 ) 近走高飞(远近驰名) 虎穷水尽(坐山观虎斗) 暗目张胆( )

多加强自己的弱项，比如说我知道自己的口才不好，那么在平时我就要多练习一下自己的口才，就算不能做到出口成章，但是至少说话要让他人听起来十分的顺畅。

这个要看他比的目的是什么，如果这样比是为了让自己更自信，对别人没有妨碍的，那这个人可能很多时候比较自卑，所在在刻意的锻炼自己的自信，因为不这样，他就会陷入自己什么都不如别人的情绪里。第二，如果这样比是为了来嘲笑别人打击别人，那这个人非常自负，并且心理阴暗，以打击别人，贬低别人为乐，觉得所有人都不如自己，自己最强，这种人一般也没有多强，真正的强者是看不到别人的缺点的，只盯着别人的缺点看说明她自己的高度也就那么低。

当然是知错就改。

成语改错题
凤毛鳞角(麟) 敷演塞责(衍) 斧底抽薪(釜) 付庸风雅(附) 负偶顽抗(隅) 改弦更章(张) 甘败下风(拜) 甘冒不讳(韪) 感人肺俯(腑) 钢柔相济(刚) 高屋建邻(瓴) 工程峻工(竣) 功败锤成(垂) 功成名逐(遂) 功亏一蒉(篑) 估名钓誉(沽) 孤臣蘖子(孽) 孤芳自尝(赏) 孤漏寡闻(陋) 姑亡言之(妄)