河北省高考英语考148分

河北省历史悠久，数千年来积淀的丰厚的文化资源，哺育了许多政治家、思想家、军事家、教育家、艺术家和英雄模范人物。这些燕赵志士仁人的奋斗精神和道德风范，是我们一笔宝贵的精神文化遗产。他们或者是河北籍的，或在河北这块土地上生活奋斗过，或与河北有关，他们都对中国的历史进程发生过重大影响。这里选择清代以前的119名历史名人加以介绍。
黄帝
炎帝
伯夷
叔齐
扁鹊
慎到
乐毅
赵胜
毛遂
廉颇
蔺相如
公孙龙
荀况
李牧
荆轲
董仲舒
李延年
毛亨
崔骃
崔瑗
崔寔
卢植
张角
刘备
张飞
赵云
刘劭
张华
束皙
欧阳建
张载
张协
张亢
卢谌
道安
竺道生
高允
祖冲之
冯太后
郦道元
邢邵
邢杲
祖暅之
杨炫之
卢思道
刘焯
刘炫
展子虔
陆法言
魏刀儿
窦建德
刘黑闼
傅奕
李百药
孔颖达
魏徵
卢照邻
慧能
李峤
张鷟
一行
李颀
高适
李阳冰
刘长卿
贾岛
卢仝
刘昫
郭威
李廷珪
胡镶
柴荣
李昉
赵匡胤
吕端
曹彬
柳开
王则
刘筠
邵雍
赵佶
张世杰
赵伯驹
刘完素
张元素
赵秉文
蔡珪
王若虚
李杲
赵孟坚
李冶
何荣祖
郭守敬
王恂
刘因
赵孟頫
鲜于枢
刘贯道
关汉卿
卢挚
苏天爵
韩山童
尚仲贤
李好古
刘六
刘七
马中锡
杨继盛
薛论道
赵南星
傅维鳞
孙奇逢
颜元
李塨
纪昀
崔述
王清任
曹雪芹
卢坤

　　王二小出生地河北省涞源县.河北省2005年辖：11个地级市，36个市辖区、22个县级市、108个县、6个自治县 。没有一个什么沫源县。

　　抗日小英雄“王二小”之墓：
　　河北省涞源县，位于河北西部，与山西交界，抗日战争时期晋察冀根据地之一。抗日英雄王二小就生长在这里.关于王二小的英雄故事我就不多所说.
　　这就是王二小带日军走进的山谷，当地叫做西北沟，两山一沟，十分险要。我们沿着清澈的溪水，顺着二小的足迹，向山谷深处走去。
　　在山谷的尽头，只有一个方向可以转弯。转过弯，眼前是一个小盆地，叫做“石湖旮瘩”。两侧立崖高达数十米，直上直下如同刀劈，“旮瘩”尽头亦为立壁，一道瀑布飞流而下，形成溪水流出。在军事上这里却是一个死地，只有进口，没有出口，二小放牛郎正是舍生忘死，把鬼子带到这个绝地。
　　鬼子发现上当后，先是残忍地剁去二小右手的五个手指，又用刺刀刺向二小的胸膛，把他摔到在大石头上。八路军一举全歼此股日寇，战斗结束后，几个战士冲向二小，当时他还活着，和另外两名受伤八路军战士一起送到刘家庄，可惜伤重无治，为国牺牲，三位战士永远长眠在刘家庄的深山老峪里。当时来源县青救会干部张士奎写了王二小在反"扫荡"斗争中，把敌人引进埋伏圈而自己壮烈牺牲的材料，报道给边区青救会的。《晋察冀日报》在第一版发表了这条消息。词作家方冰、曲作家劫夫，根据这篇报道，在1942年创作了歌曲《歌唱二小放牛郎》。这首歌很快在边区，直至全国传唱开来，这一唱就是六十多年。
　　今天我们来到这里，山清水秀，鸟语花香，秋日的太阳暖融融挂在天上，地里玉米，豆子熟了，柿子，核桃，苹果挂满枝头。山坡上羊儿成群，牛儿悠闲地甩着尾巴，一片平和景象。谁能想到六十年前，有一个东洋倭国贼寇窥我中华，在这条美丽的山谷中残杀我英雄少年。前事不忘，在歌声中永远记住十三岁的放牛孩子王二小。

语数英 理化生 政史地喽！

望都又名庆都，尧母以此而得名，为帝尧放勋诞生之地，汉代以前称庆都，汉代改名为望都，到唐代又称名为庆都。直到清代乾隆皇帝巡游五台山，回驾路过庆都谒尧母陵，因县名与尧母同
望都县
名又改为望都县至今。

范筑先（1881－1938），原名金标，又名夺魁，字竹仙。山东馆陶（今属河北省）人，著名民族英雄、抗日烈士、爱国将领
张寿山
字明仁，河北省馆陶县南彦寺村人，1896年生于一富裕农民家庭。自幼喜爱读书，曾在家乡设私塾授学
著名唐相魏征、民族英雄范筑先；新中国省、部领导原国家石油工业部部长送振明、原国家煤炭工业部部长肖寒、原四川省省长鲁大东、原国家老动人事部副不长焦善民、当代著名诗人、作家雁翼、著名漆画家乔十光、

有方法就可以，还很快

1.被真相伤害总比被谎言欺骗的好,得到了再失去，总是比从来就没有得到更伤人。

2.世界上唯一的罪就是偷，各种罪都是偷的变种。

3.世间只有一种罪行，那就是盗窃，当你说谎，你剥夺了某人得知真相的权利。

4.许多年过去了，人们说陈年旧事可以被埋葬，然而我终于明白这是错的，因为往事会自行爬上来。

5.我们每个人或多或少都在年幼的时候做过一些让自己今后感到羞愧的事，这些事可能如影子一般伴随自己一生，让你只能低着头去看它。可是时光不会掉头，自己尽力的弥补，何尝不是一种自我拯救呢?

6.儿时的美好和友情，因为一个懦弱的疏忽而毁于一旦，如果再给你一次机会，你愿意不顾一切地去重新找回那个曾经的自己吗?

7.我很高兴终于有人识破我的真面目，我装得太累了。

8.时间很贪婪——有时候，它会独自吞噬所有的细节。

9.孩子又不是图画练习册，你不能光顾着要涂上自己喜欢的色彩。

10.我回到了故国，却发现自己就像旅客。

11.可是人就是这样，总会活在某个时限内，那里的世界也许是几年之后连自己都无法理解的，但这又是我们无法突破的。为你，千千万万遍，遍体鳞伤还是会义无反顾，也许这就是人生，人生不是只做值得的事情!

12.我爱你，千千万万遍。

13.我们是否知道我们心中的风筝到底在什么地方，人生错过就不会再得到，也许我们会忏悔，会救赎，但这些似乎都已经晚了，每当天空放飞起风筝的那一刻，我们是不是应该问问自己我们是否真的珍惜我们所拥有的一切。

14.当罪行导致善行，那就是真正的获救。

15.世间太多故事，其实都没有胜者。

16.我们总是现在悲伤和自恋中。我们在失败、灾难面前屈服，将这些当成生活的实质，甚至视为必须。我们总是说，生活会继续的。

17.没有良心，没有美德的人不会痛苦。

18.我们原来的生活不见了，原来那些人要么死去，要么正在死去。现在只剩下你和我。只剩下你和我。

小学生怎样写好写人作文？以下我谈谈我的看法：以写人为主的记叙文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。要写好写人为主的记叙文，应当从以下几方面入手：　　1、写好人物的形象。　　人物的形象，一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。人物的外貌，就是人物的外形特征，包括容貌、衣着、姿态、神情等等。外貌描写首先必须从文章中心思想的需要出发，要求抓住人物的本质特征，有选择、有重点地描写。人物的语言包括人物的独白，对话，交谈以及语气。“言为心声”。人物的语言是人物内心世界的直接表现。因此成功的语言描写能恰当地表现人物的身份、年龄、思想、品质、作风和个性特点。描写人物语言时，要注意符合人物的身份，表现人物的思想感情，反映人物相互间的关系。描写人物的动作时，不仅要写出人物“做什么”，还要写出“怎么做”。心理活动是无声的语言，是直接表现人物精神面貌，思想活动的手段。描写人物的心理活动时，要注意把心理活动产生的原因叙述清楚，还要注意与外貌、动作、语言描写结合起来。外貌、语言、动作、心理活动写好了，人物的形象就突出、鲜明了。　　2、抓住人物的特点。　　每个人都有自己的特点，这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑。一个人的特点是多方面的，作文时，我们应根据中心思想有所选择地写。　　3、选用典型事例。　　人与事是分不开的。一个人做的事很多，在作文时我们应选择那些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。　　4、运用细节描写。　　细节描写就是对能充分表现文章中心思想的人物外貌，语言、动作、表情等细小环节作具体、细致的描写。　　小学阶段以写人为主的记叙文，一般分为三种类型；写一个人、写两个人、写几个人。其中应以写一个人为主。　　一、写一个人。　　记一个人的写人记叙文，大致有以下三种情况：　　（一）通过写一件事写一个人。有的文章写人只写了一件事，写这一类的作文要注意以下几点：　　1、要选择有代表性的生动事例画写。反映一个人的精神面貌的事例是很多的，通过一件事写人就要选取最有代表性的生动事例来写。　　2、要写出事情的发展过程，使人物的形象逐步完整。　　3、要把事情写具体。用一个典型事例记叙一个人，应该把这一事例写具体，这样人物形象才能丰满。　　4、为了使读者对人物了解得更全面，使重点记叙的这件事有充分的依据和坚实的思想基础，使人物的形象更加丰富，文章的开头可以对人物作简要的介绍。　　（二）通过几件事写一个人。　　我们在生活中会接触到各种各样的人，有时使用一件事来反映一个人就显得比较单簿，不足以充分反映人物的特点及其品质，因此，必须用两三件事才可能说的明白，再现得充分。　　通过几件事写一个人，要注意以下几点：　　1、几件事不能相互矛盾，，人物的性格在几件事中要和谐、统一。　　2、概括交代和具体描写相结合。在一篇简短的作文中要用几件事写一个人，不可能将每一件事详细叙述，因此一般可以彩杨交代和具体描写相结合的方法。即先概括交代一些事例，再具体记叙一两件事。　　3、通过对比的方法写一个人。　　通过对比方法写一个人，一般有三种：第一种是同一个人前后相比，说明这个人变化；第二种是对一个人的认识前后相比，说明这个人的品质；第三种是一个人同另一个人比，突出歌颂其中一个人。　　通过对比的方法写一个人要注意：　　（1）要突出主要人物及其主要特点。　　（2）要写出人物的真实表现，不要捏造事实，采用拔高或贬低的方法。　　二、写两个人　　写两个人，一般是写《我和**》，**应包括亲人、同学、朋友、老师等熟悉的人，要写好这一类型的作文必须注意：　　（一）要写好人物之间的联系。《我和**》，题目中突出了一个“和”字，这就要求从双方写起，通过具体的事例，写出“我”和**之间的联系。在叙事过程中，要写出彼此之间都想了些什么，说了些什么，做了些什么。只有从双方落笔，才能把握住题目要求写的重点。　　（二）用对话展开情节。写《我和**》作文时，由于要写出两个人之间的关系，所以一定要写好两个人之间的对话。要用对话展开情节，用对话表现文章的中心。　　三、写几个人。　　写几个人是比较复杂的以写人为主的记叙文，可以写“一家子”、“这一班”，也可以写“几个小伙伴”。总之，不论是家庭的，学校的、社会的，只要是自己熟悉的几人都行。　　这类作文有以下几种写法。　　（一）列人物表似的介绍。　　（二）有代表性的介绍。　　（三）以一件事为线索写几个人。　　（四）通过几件事写几个人。

首都图书馆B座全楼免费WIFI覆盖，可以用读者卡用户名和密码登录，图书馆早九点开门到晚七点，全年365天开馆，wifi全天开放，可以不限时间上网。　　带本人身份证到B座二层大厅，自助机上就能wifi连接服务，很方便，在首都图书馆这样的公共图书馆里借书是免费的，而且wifi也是免费的，只是连接用户较多，网速会有点慢。

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那么42+25=67元。李凳

扩展资料

1、整数加、减计算法则：

1）要把相同数位对齐，再把相同计数单位上的数相加或相减；

2）哪一位满十就向前一位进。

2、小数加、减法的计羡余算法则：

1）计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），

2）再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。