天津中考英语a类作文

Jim擅长英语和数学，但是他体育不好。他想做的更好，但是不知道怎么做。他正在和他爸爸谈论这个事。

Jim:爸爸，我不高兴。

Dad:你怎么了?是不是家庭作业需要帮助啊?

Jim:不是的。我体育不好。Ben跑得比我快。他很强壮。Mike跑得和Ben一样快，而且他还是一个好的足球运动员。

Dad:但是我认为你跳的很高啊!

Jim:那倒是真的.我比我们班级里的一些男孩子跳得更高。

Dad:而且你游泳能游的很快啊。

Jim:是的，但是我朋友们游得比我更快。

Dad:不要着急。(不要担心)多做点运动。你将会变得更强壮，将会更擅长体育。

Jim:是的，爸爸。我每天要更早起床，去学校之前我将做一些运动。

Dad:是个好主意。

Jim:早上我可以慢跑去学校，放学后玩球类游戏。我不久将会变得更强壮。

熟读课文，最好是在听磁带之后跟读课文，弄懂每个语法现象和单词用法。如果觉得难得话先从单词开始，在短语中读熟并理解单词的用法。然后是句子，分清句子是简单句、复合句还是复杂句。简单句和复合句比较简单，难得是复杂句。复杂句的理解关键要找出主句，也就是核心句，再看从句在主句中做什么成分，从句是属于主语从句、宾语从句等便一目了然。弄懂了每个句子后，要熟读课文，以巩固单词和短语并培养语感。牛津英语的练习部分与Reading部分是有干系的，所以熟读课文对于后面语法部分的学习非常有帮助。做辅导书上的练习也是非常有必要的，对于巩固单词记忆加深句子理解很有帮助。

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自力更生。把没学好的学好！证明自己离开他照样可以生活的哟！世界上没有谁离不开谁的哟。加油，我支持你哟！相信自己。

津津有味,对书籍的沉迷其中！

津津乐道，对有趣的事情一直谈论！

津津有味的津津是：形容词。
津津：兴趣浓厚的样子。指吃得很有味道或谈得很有兴趣。

津津有味 ( jīn jīn yǒu wèi )

解 释 津：口液，唾液；津津：兴趣浓厚。形容兴味浓厚。

出 处 明·朱之瑜《朱舜水集·答野节书之十七首》：“佳作愈读愈觉津津有味，可见理胜之文，大胜他人词致美好也。”

用 法 偏正式；作谓语、宾语；含褒义

示 例 王蒙《深的湖》：“爸爸正在～地吐烟圈，他满足而又平静。”

近义词 兴致勃勃

反义词 味同嚼蜡、索然无味、枯燥无味

来天津生活不就得了

津：口液；唾液；味：兴趣。津津：兴趣浓厚的样子。津津有味：形容趣味浓厚或有滋味的样子。也指吃得很有味道或谈得很有兴趣，说得很尽兴。