中考英语课例复习

终归是要回到书本上来,万变不离其中.
一轮复习———从今年9月到明年2月，主要任务是对所有考点进行全面复习，查缺补漏，同步进行单元训练；二轮复习———从明年2月至4月，主要是明确高考重难点、热点，让学生综合水平有所突破，知识上更系统，学校一般配以专题训练；三轮复习———从明年4月到高考前，主要提高学生实战能力，学校一般配以一两套模拟题，提高学生应试能力。

吸血鬼女王

7.9分
主演：阿丽雅斯图尔特·汤森德玛格丽特·莫罗文森特·佩雷斯
导演：迈克尔·莱莫
类型：奇幻恐怖音乐
看点：摇滚吸血鬼音乐艺术奇幻
时长：100分钟
年代：2002
地区：澳大利亚
语言：英语
别名：魔咒女王 尸缠妖后
简介

复习顾名思义是重复学习，既然是重新学习我们就能学到第一次没有学到的，书读百遍其意自见，说明了重复学习的主要性。我们第一次的学习就像走马观花一样，许多地方都没有学到，复习的的过程中我们可以学到漏掉的知识，还能让我们有新的见解。复习是需要一个人的耐心、恒心以及对知识的渴求，一个不具备以上条件的人很难复习成功的，所以复习磨练了一个人的心志、脾气。

小时不好好学习，造成终身悔恨的事例很多；好好学习一生，一事无成的也很多……做为教训，我劝你最好不要用这句古老的典故来说服别人。因为这句话的产生是在封建社会科举制度“世上成材唯有当官一条路”的条件下产生的，面对现在全面人才放开的社会趋势……很多不学无术的人，在现实里一样混得很好的人大有人在！你才一说，可能就被对方举出数不清的现实人证来，使你反驳百的机会都没有，那可就成为多余了。如实在要举例，那还不如讲讲现实中，没有知识多么不方便的事实，倒还很能说服人，别人也没办法反驳。

马云：和数学“死磕”
　　当无数创业者仰望阿里巴巴[微博]董事局主席马云时，不少人并不知道他也曾是个失意的考生。
　　1982年，18岁的马云迎来了生命里的第一次高考。虽然高考志愿是北京大学[微博]，但他那年的数学仅考了1分。
　　几番纠结后，马云开始了艰苦的复读。再次走进高考的考场时，他的数学成绩只有19分。20岁那年，他第三次走进考场。这一次，他的数学成绩达到了79分，总分比本科线差了5分，并入读杭州师范。
　　随后，由于杭州师范英语系刚升到本科，报考学生不足，他成为几个英语成绩较好，可以直接专科直升本科的幸运学生之一。

　俞敏洪：英语33分的落榜生
　　复习了10个月左右，俞敏洪参加了1978年的高考。当时的录取分数很低，他报考的常熟市地区师专外语录取分数线是38分。然而，俞敏洪的英语却只考了33分。
　　1979年，俞敏洪再次参加高考，他的总分过了录取分数线，但英语只考了55分，而常熟师专的录取分数线变成了60分，再度落榜。
　　1980年高考，俞敏洪的英语是95分，总分387分。在老师的鼓励下，他再次报了北大。当年，北大的录取分数线是380分。8月底，俞敏洪的同学们几乎都拿到了录取通知书，他却什么也没收到。终于有一天，县教育局长在电话中对俞敏洪说：“你的录取通知下来了。”
　　那个曾经英语只考了33分的落榜生，在后来创办了中国教育培训领域的领头羊：新东方教育科技集团。
　　结语：人生不是100米赛跑，而是一场马拉松。高考，或为加速器，或为刹车阀，一快一慢都是经历。等到回头看时，才发现，它只是长跑路上云淡风轻的一念…

励志段子

趁着年轻，多出去走走看看。读万卷书，不如行万里路，行万里路，不如阅人无数。

要每天多努力一些，比别人多努力一个小时。

没有人可以回到过去重新开始，但谁都可以从现在开始，书写一个全然不同的结局。

我荒废的今日，正是昨日殉身之人祈求的明日。

勿将今天的事拖到明天。

投资未来的人，是忠于现实的人

现在偷懒瞌睡流的口水，将成为明天的眼泪

今日不走,明天要跑。

学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。

学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。

幸福或许不排名次，但成功必排名次。

习并不是人生的全部。但，既然连人生的一部分----学习也无法征服，还能做什么呢?

只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。

谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力。

一天过完，不会再来。 即使现在，对手也不停地翻动书页。

没有艰辛，便无所获。

如果你敢让梦想飞起来，才华就不会被掩盖。

有朝一日，一定会卷土重来。

时光匆匆，锦瑟年华，首当学会的是珍惜时间，不应浪费。

总有人在你切一盘水果时秒杀一道数学题，总有人在你调整愤怒的小鸟弹射角度时记住一个单词，总有人在你打一盘dota的时间内看完一章教材，总有人在你打一局2K的时间里完成一套阅读题，总有人在你与他人闲聊时听一段VOA，总有人在你熟睡时回想一天的得失，总有人比你跑得快，你还会虚度光阴么?



或许你的与生俱来不太完美又或许你的身世背景不太给力但请你一定记住所有的歧视和嘲笑都是暂时的自卑也都是没必要的现在的无助难过困惑挺一挺就都会过去的把如今的困苦变成动力用努力去换一份成功而成功则是一个巴掌硬生生的抽在那些人的脸上要多响有多响要多爽有多爽



要有最朴素的生活，与最遥远的梦想。即使明日天寒地冻路远马亡



有时候 , 那些清晨时最坚强的人 , 正是那些夜里哭着哭着睡着的人。

今天有听到很多感动的话，忍不住潸然泪下。这世界上谁都可以放弃你，唯独你自己不可以放弃，因为梦想而不是因为爱情。



不是每件事都注定会成功，但是每件事都值得一试。



你有多努力，就有多幸运。



力未尽，气未绝，心未死，不弃不馁，持之以恒。

你会失败，但你不会永远失败。



自己选的路，跪着也要走完。



那些杀不死我们的，终将使我们更加坚强。

如果不奋斗，我们连羡慕别人的资格都没。

当你打算放弃梦想时，告诉自己再多撑一天，一个星期，一个月，再多撑一年吧，你会发现，拒绝退场的结果令人惊讶--力克·胡哲《人生不设限》

现在加的班，时再换当初逃课的债。

内心强大，才是真的强大，依靠来依靠去，最后还得依靠自己。所以，请让我们再强大一点，至少撑起自己的灵魂。



趁着年轻，不要将就。

就算被人踩在脚下，也要拽着那人的鞋带爬起来!

你的负担将变成礼物，你受的苦将照亮你的路。--泰戈尔

能说的出的委屈,都不算委屈。

即使明日天寒地冻，路远马亡。我本来就一无所有，何怕失去。

所有卑微的隐忍都是为了有朝一日站在更大的舞台上扬眉吐气。

流过血的手指才能弹出世间的绝唱。

三维目标要全面，即知识与能力、过程与方法、情感态度价值观要全，不可缺少，虽然不把“知识与能力、过程与方法、情感态度价值观”这几个字写出来，但是一定要在教学目标中把这三方面的内容体现出来；

另外教学目标的定位要合理，表述要准确，具体全面，知识目标要具体化，不能虚化，使用的思想方法、策略要说明，也就是说要说明白、搞懂、交代清楚，上位目标要曾现出来。

要体现习题课或复习课的特点：重在巩固新知，应用新知解决实际问题以及在解决问题的过程中培养良好的学习习惯，增强学习数学的热情。

上好复习课，对学生系统掌握知识，发展思维能力，是极为重要的。同时对教师弥补教学中的缺欠，提高教学质量也是不可缺少的环节。

真正上好复习课并不是轻而易举的事。如果不认真安排，不精心设计，就达不到予期的效果。

如，顺次复习，重复旧课，这样既浪费时间，又会使学生感到索然无味；再如不分主次，学生会做的题做的多，不会做的题不认真讲解，会使学生学无所得，降低学习数学的兴趣；还有把学过的内容罗列堆积不加整理，使学生感到一大片知识茫无头绪……。这样上复习课，不但收不到良好的效果，还会得不偿失。

一是将旧知识进行归纳、概括，纳入新的知识框架，构建新的知识网络，因为系统的知识比分散的知识更易于学生理解和掌握；

二是在此基础上将知识升华为解决问题的能力，为学生提炼解决问题新方法，这需要教师高度的归纳概括能力和丰富的经验积累做到了“温故知新”，只是完成了复习课一半的教学任务，“提高能力”才是复习课的落脚点和归宿能力的提高需要适当的训练，但不是以练代讲，让学生不厌其烦地重复做题，而是联系社会生活，设计一些针对性较强的训练题，让学生运用上阶段掌握的知识和方法，独立解决类似的问题，以举一反三，完成知识和能力的迁移因此，训练题的选择既要有典型性，又要体现思维的深度的广度，量不在大。

在学生做题后，教师要及时反馈，回扣所学方法，进行进一步的总结的归纳，使方法进一步套路化一、学情分析复习课型的学情分析是直接针对所复习内容和范围的分析，所以，复习课的学情分析针对性非常强

活动目标：
　　1.培养幼儿的语言表达能力。
　　2.激发他们学习汉字的兴趣，丰富幼儿的字库。
　　活动准备：字卡、课本。
　　活动过程：
　　1. 完整复习1-18课内容。
　　2. 玩"找朋友"的游戏。