英语中考作文阅卷感受

以家长的角度来写吗 ，是否要以“卷”本身出发，无卷 何来心得？

中高考阅卷老师在高考前半个月是要单独隔开的

《酿》读后感

这是一篇写秋风的美文,读后让你感到秋风的可爱。秋的丰硕。

文章先从秋风说起,在作者的笔下,“秋天的风像一群娃娃,在秋色里顽皮戏耍;秋天的风更像一位老者爱抚着绿水清山,消弥在海角天涯。秋天的风又是那么的豪爽,引领着万物走向光辉,秋天的风又是那么的深情,好像母亲脸上挂满慈祥。”把秋风比作娃娃;比作老者 ;又把秋的豪爽、深情比做母亲。秋风真是多变又可爱。“秋风是涌动的生命,秋风在不屈中成长。你坚毅的目光里,你坚定的步伐中,情不自禁的流露出穿越天地的渴望。你穿越在广袤的沙漠里,扬起风尘仆仆;你穿越在无垠的田野里,收获一路的希望;你穿越在幽深的峡谷里,清脆的风铃在山谷中欢唱;微笑的山林踩着你的节拍忧郁的起舞;你极速流动的躯体撩拨着一泓清波,清辙的湖水的泛起阵阵潋滟,涤荡你一身的尘土;你摇一摇头,继续你穿越的旅途;沉闷的锣鼓声从远方传来,你知道那是暴风雨在为你守候!天苍苍、野茫茫,你消失在天与地的尽头。”这就是秋风送给我们的感受。



《十年后的礼物》读后感

今天,我读到了一篇课文.题目《十年后的礼物》.课文里有这样一个人.她叫达格妮·彼得逊.

有一次达格妮·彼得逊离开挪威西部的大森林来到了奥斯陆,达格妮·彼得逊第一次参加一个在公园举行的露天音乐会.交响乐的美妙旋律,使她沉醉如入梦境.忽然,她坐直了身子,睁大了眼睛,她几乎不相信自己的耳朵,听到的那句话:下一个节目是我们挪威的音乐大师爱德华·葛利格的得意作品《献给守林人哈格勒普·彼德逊的女儿达格妮·彼得逊,当她年满十八岁的时候》.这是怎么回事 想起来了,在8岁的时候,我见到一个穿着风衣的大人.那个大人准备送给她一个礼物,在十年之后.

这个礼物就是这首歌,这首歌带给我无比的热情和勇气.



《月下桨声》读后感

时间过得真快呀,不知不觉中,我们又学完了一个单元。回顾一下第四单元的课文,其中,第18课《月下桨声》这篇课文中的那个穿着红衣的小姑娘给我留下了十分深刻的印象。

我认为她是一个既勤劳又诚实还淳朴的小姑娘。当我读到他们各忙各的,一言不发时,我能看出来她和弟弟为了维持生计,起早贪黑的认真捕鱼,好卖钱,非常勤劳。当她发现多收了别人一块钱时,她急匆匆地赶到那个人家里还钱,但还是没有两清。就只有三角钱没有还而已,她竟然浑身不自在,最后还给人家了一把葱。我不禁被她的诚实、淳朴而感动。

城实是十分重要的,我们诚实守信就会有许多朋友,那个小女孩就是那么的善良、诚实,她有一颗淳朴、透亮、如水晶钻石般纯洁的心。



读《装在信封里的小太阳》有感

在我们学习过的课文中,《装在信封里的小太阳》这篇课文令我十分感动。

这个故事讲得是小主人公库伯在一次偶然中发现了在库伯桌下的十美元。原来这是丹尼斯在假期中抽奖所得的。这时的库伯毫不犹豫地向门口的丹尼斯喊了几声,可是这时的丹尼斯并没有听见。

刚要喊第三声,库伯想起了橱窗中精美的玩具与文具。经过深思,库伯终于禁不住种种诱惑捡起来十美元。很快,丹尼斯报告了老师,丹尼斯的警察爸爸来到了学校。

当读到丹尼斯爸爸来到学校时,我不禁为库伯担心起来,我害怕丹尼斯的爸爸一下子过来,把这个“小偷”给揪出来。

这时库伯眼中充满了懊与焦灼,心中充满了后悔之情,他的头低的不能再低了!

过了一会,丹尼斯的爸爸开始发小信封了。原来,丹尼斯的爸爸想通过这种方法,是这个孩子勇敢地承认错误。信封中还装着一个火红火红的小太阳,好像这个太阳代表着这个孩子的勇气,金色的光芒将照亮犯错孩子的心灵!

很多年过去了,库伯做了名警察。巧合的是:总部派来颁奖的竟是多年不见的丹尼斯的爸爸,当库伯慢慢施展开小太阳时,当时的场面是多么令人感动呀!





拥有一颗真诚的心

——《彩票》读后感



学完了第四单元——真诚的心,在这组五篇课文中,第二十课《彩票》中那位工作人员林海燕给我留下了深刻的印象。



这篇课文主要讲了一个人中了大奖,当工作人员给他打电话,那人开始不信,他以为是林海燕催自己还让她垫付的买彩票费用,最后得知真相十分感动的故事。我觉得那工作人员非常无私、善良。那个人中了巨奖,是518万元。518万元!那么大的数目,这个奖票的数值那么大,中到这个的人数又那么少。这是许多人梦寐以求的事情,而她只要说是自己买的,别人就没有权力拿到,但她却偏偏没这样做。



现在许多骗人招数:什么买食物中奖送汽车,居然还有人冒充“非常6+1”的节目说中了奖……使真正中奖的活动“有名无实”,即使真中了,别人也不敢相信。

林海燕为什么能打动人心,因为她的真诚、守信。当我读到“电话中,她显得十分焦急,甚至都带着点儿恳求的语气对他说”时,我很佩服她这种气质。因为,一般人没去领奖时,别人打了一次电话后就不一定再打电话给那人了,更谈不上去求他来领奖了。但她不肯,他没领到奖就像她心里的大石头落不下来,非等他领了她才放下心似的。可以看出她是真诚的、忠心的,非常纯洁。里面还写了“真诚得有些‘愚蠢’的普通人”,为什么愚蠢?因为她不晓得留一点儿?不!这么说她的人才愚蠢!诚实是做人的根本,她凭什么要留一点儿?“若要人不知,除非己莫为”,当别人知道那些做了不诚实、不光彩的事情的话,人家会唾弃你的。你要是开了公司肯定是会倒闭的。

诚信有了,便什么都有了。

所谓情奴，就是为爱的那个人而甘心情愿付出一切的人。
　　人生的舞台上，我们都在扮演着“情奴”的角色，每一个人都在为自己所爱的人当着情奴。承认也好，否认也罢，我们都欲罢不能，欲说还休……

内容新是一篇文章的闪光点，要使其观点亮，那么必须：

1、不能人云亦云。

前几年有一篇以“情”为话题的作文，我们有位同学在文中大胆的把悲惨身世铺写到纸上，这篇作文以“惨”获得阅卷老师的同情，得到高分。

可不幸的是许多后生受其影响，若遇到类似的话题，他们不惜自残，想以此骗取老师的眼泪，获得高分的赏赐，孰不知我们的老师早就看烦了，他们不但不给高分，反而觉得现在的学生不可理喻，太缺德。

有一年中考作文是以“合作”为话题作文，有位考生就脱离了俗套.他现场捕捉猎物，以他人抛纸团，用脚掩盖，几位同学精诚合作，骗过监考老师为素材，写出了一篇一波三折的文章，获得满分，这种同中求异之法很值得借鉴。

2、要有时代感。

这种做法就像我们政治老师在研究中考时事政治一样，如何在众多事件中找出要考的内容，做到稳中求胜呢？

那么，这就需要有睿智，作文也是这样。

如以“环境”为话题作文，我们有些同学很快就会想到现在所提倡的“珍爱生命，呵护健康”这一现实问题，于是就用寓言的形式写风沙缠绵吞月牙（月牙泉），风沙亲亲填绿洲（罗布泊）。文中虚拟一个个性张扬的风沙，他肆无忌惮，践踏生命。让读者读后认识到珍视环境就是珍视健康，珍视健康就是珍爱了生命。

二、文体新。

过去我们的作文大多是采用三段式:"开头好，中间草，结尾宝"。随着新课程改革在各课改试验区的推进和学生的主体参与，考生的个性得到张扬，思维得到拓宽，文体也以全新面貌展示于众。

如以“爱”为话题作文.

有位考生就采用排比式开头作文，文章气势磅礴，强烈震撼读者心灵。

另外也有同学以应用文的形式出现。如写一份合同，一封书信，一篇演讲辞等用此来展示自己的深爱及思想。

2004年湖南一位考生就以演讲辞的形式出现，令人耳目为之一新。文章开篇用一个故事引出“家庭教育”的话题，紧接着列举了家长在教育子女的过程中存在的种种错误做法，深刻地指出了这种家庭教育的危害性，结尾发出呼吁，表明作者的见解，具有很强的感染力。

三、语言自我。

阅卷老师都是有一定文学素养的，闲暇之时好读书，写文章。如若你在文中整段引用别人所写的精美语句，这些语句正好是我们的老师了如指掌的，那后果就不言而喻了。

高尔基在写一首长诗《老橡树之歌》时，下了很大的功夫，阅读了大量的意大利和英国的诗歌。为了使诗“美”起来他从读过的意大利和英国诗歌中挑选了许多诗写进《老橡树之歌》，尔后非常高兴地把这首诗寄给著名的作家柯罗连柯，可是出乎意料，柯罗连柯读了诗之后，只有一句回话：“请您用您自己的话，写您自己看到的东西吧！”

的确不错，叙的是自己要叙的事，抒的是自己要抒的情，发的是自己要发的感慨，所以一定要用自己的话，只有这样文章才运笔自然，情感才流露真切，才能使读者为之动容。

综上所述，

要想在中考时作文获得高分，考生就必须做到同中求异，同中求怪，同中求奇，同中求精。以“异”、“怪”、“奇”、“精”的面目把文章展示给阅卷老师，只有这样文章才会发出璀璨之光芒，才能摘取考场里的桂冠！

就是在一边把答题卡放进去,然后"嗖"的一下它又从另一边出来了.就阅完卷了.

其实很简单。



同意



只要你把古时候的昆虫的特点同法布尔的昆虫记的相比较得出，生物是不断学习进化的。 然后在把你学习所获得的知识 同古时候的猿猴相比较 不就好了吗？

萨菲双方的发生大幅度