中考河南英语作文模版

有一天，小马去对面的磨房送麦子。走着走着，眼看就要走到磨房了，可是，前面却出现了一条小河。

　　小马看见了对面的河马大叔，便大声问道：“河马大叔，这条河深不深呀?”

　　河马大叔说：“不深，不深，才刚到我的小腿肚呢!”

　　小马半信半疑，当它快要把脚进河里的时候，有一只小松鼠从洞里跑出来，急忙说道：“你不要命啦!之前我的几个朋友来看我，它们走过来的时候，被水给冲走了呢!你最好小心点儿，要不，也会像我的朋友一样惨!”

　　这时候，小马真不知道该怎么办了。于是，扭头就跑回家，准备问妈妈去了。还没等小马开口，妈妈就语重心长地说：“小马，怎么又回来了?是不是遇到困难了?不管遇到什么事，都一定要试过，才能下最后的结论，知道吗?”

　　小马说：“我知道了，再见!妈妈。”

　　听了妈妈的话，小马信心十足地又来到了河边，它把脚伸进河里，河既没有那么浅，又没有那么深，小马很开心!因为它帮妈妈送了麦子，还明白了一个道理，不要听别人的，一定要自己试过，才能下结论。

小马过河的故事作文2

　　一匹小马在路上欢快的奔跑，一路上开心极了，因为妈妈让她出来见见世面，她一路上也交了好多好朋友，有蚂蚁，河马，燕子，小鹿等好多朋友，她心里也十分开心。

　　跑了一会，她遇到了一条河，正准备过去，这时它的好朋友蚂蚁跑了过来，对小马说：千万不要过河，你会被淹死的，我的好多小伙伴就是因为这条河而丧命的，小马听了吓了一跳，伸出去的蹄子也赶忙收了回来，这时他的好朋友小鹿也跑了过来，对小马说：这条河很浅，前两天我还跟着妈妈过去呢，小马一听也犹豫了起来，到底会不会淹死呢，要不我再跑远一些，绕过这条河，她一直犹豫，这时她的妈妈也走过来了，对小马说：不要只听别人的话，要自己去尝试一下，如果水深了，那就返回，如果水浅了不正好过去么，小马听了感觉也对，就勇敢的迈着步子走了过去

小马过河的故事作文

　　那小马不是真正的马，而是我自已。因为我爸爸是老马，我是小马，所以在这样叫。先说说小马过河是怎么回事，因为那天我们去爬山，下山时为了方便一点，所以走了一条近路，要过一条小溪，虽然小溪旁边有桥，但是我们没去走，我看见有个农民在小溪上搭了一个石桥，所以我们就踏了过去，在过河时妈妈给我开了一个玩笑，她故意走了回来，我们互相避让，我看准了一个石块，妈妈亦看中了同一石块，同时用脚踩了下去，我踩在妈妈的脚上，开心的笑了。

护城河模型是企业术语，主要包括无形资产、转换成本、成本优势、网络效应。

一个没有护城河的企业，即使目前盈利颇丰，也往往是因为短期的行业景气扩张或一时的供需缺口，不具备可持续性，至少这种股票不值得长期持有。

生活中，发现身边小区的店铺每年换好几茬；投资中，我们听说的股神也一个个地凋零；现在3000家上市公司将来也会有很多倒闭、失败。这些都是因为缺少了护城河，而有强大护城河并不断拓宽护城河的企业将会基业长青。

护城河理论的作用

巴菲特在2007年的致股东信中指出：“一家真正伟大的公司必须有一条坚固持久的“护城河”，保护它的高投资回报。资本动力学决定了竞争对手会不断进攻那些高回报的商业城堡”。

无论是做生意、创业、投资还是我们自身的职业发展，我们都需要对护城河理论有深入的理解，建立自己的护城河模型，才能立于不败之地。笔者在本文将系统地总结护城河的主要来源因素和基本理论，后续将进行更多的探讨。

邵瑾涵小朋友,主要由我和我太太自己带。在她成长过程中,我们的教育方式也基本是摸着石头过河,与孩子一同成长。

1>道德品质方面:

对于孩子的道德品质教育,是我们最最注重的方面。 在0到3岁的道德启蒙过程中树立正确的“是非善恶观”,将会对她今后的成长产生非常重要的影响。就孩子现阶段的理解能力而言: “诚实”、“乐于分享”、“帮助他人”，是我们的教育重点。孩子在这个阶段对于自己喜欢的东西都不太愿意去与他人分享,不给其他小朋友玩。因此,反复通过合适的时机 ,因势力倒,会让孩子记忆犹新, 学会与他人分享快乐。

有一次，我来接球宝（邵瑾涵的小名）放学的时候,给她买了三个泡泡。(卖泡泡的人还等在学校门口)球宝拿着泡泡非常高兴,在走到门口的过程中,我先让她送一个泡泡给同一个小区的'小朋友, 她并没有太大抵触,送了一个。 然后，球宝看到了她的好朋友钱蕾、钱薇，我对她说:“球宝, 你把你的还有两个泡泡送给你的好朋友,爸爸答应你,等你出了幼儿园,爸爸再给你买三个,而且你可以自己挑。”但这次等她送出手中的两个泡泡后,她就开始流眼泪了……此时,我对她反复说的一句话就是——你要相信爸爸,不要哭，爸爸答应过你,会给你买三个新的泡泡。直到她走出校门,看到卖泡泡的人时,便不再哭了，开心的选了三个自己喜欢的泡泡……同时在这个时候,我开始告诉她：“刚才爸爸给你买了三个泡泡,你很高兴,对吗?但是,如果你把三个泡泡给了三个小朋友,是不是这三个小朋友都和你一样很高兴啊?是不是你让三个小朋友都多了一份快乐啊?而且,你听爸爸的话, 把泡泡给了小朋友,爸爸答应了你,你不但可以重新有了三个泡泡,而且是你自己选的更加漂亮的泡泡。所以,你要学会分享快乐，这样你会得到更多的快乐！”

这次小事,让球宝印象很深刻,也同时告诉她两个道理:首先,要学会分享,这样你的一份快乐会变成更多份快乐, 你会有更多好朋友。其次,爸爸妈妈答应你的事一定会做到, 会言出必行。 所以,你要相信爸爸让你做的事。

从此以后,球宝慢慢开始很愿意去按父母说的做…也很乐意把自己的东西和别人分享。

2>教育引导方面:

我和球宝妈妈是大学同学,因此在教育观念方面基本保持很强的一致性。我们觉得,家长意见的一致性对孩子成长还是非常重要的，父母首先必须要达成统一战线。我们俩也都希望孩子从小到大接受传统的中式教育。

现阶段而言, 我们对球宝的家中学习教育,主要还是以反复讲故事为主。正所谓“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”

孩子她妈文化程度高,大学里年年特等奖学金，因此,由妈妈选择合适的读本……在选书方面,妈妈主要给她买些 简单易懂的系列童话故事, 在故事中让她懂得简单的道理。通过反复朗读,让她熟记于心。现在她自己也会把我给她讲的故事,完整地去讲给她的娃娃听。

孩子她爸虽然成绩差, 但讲起故事来,比较靠铺、动听……因此,到目前为止,我基本保持每天晚上给她讲完三个故事,她才愿意入睡的习惯。这样的好处现在有所显现。

在我们悉心培养下，我们球宝的语言能力还是比较强的。能用书中的词汇自己进行组合,造句，话说的也比较流畅，有时还会引用书中故事来教导我们……比如妈妈生气的时候, 她有时会说：“妈妈,如果你再生气的话,就会象小绵羊莫莫一样，长出,生气犄角,生气牙齿,生气尾巴……这样会很难看的,我们不可以生气。”

英文方面,我们发现科技幼儿园的外教以及教育体系还是很厉害的，孩子回家都能很完整的唱出歌曲，单词的发音也非常标准。因此,我们主要以定期给她复习为主，不主动提前教育，以免我们的发音影响她。

3>自理能力方面:

球宝的独立自理能力比较强,这方面还是多亏了妈妈的坚持。当时的辛苦现在看来好处很多。

比如,在球宝1岁半的时候,妈妈便利用夏天开始训练她有意识地告诉我们大小便，到两岁的时候便可以脱离尿布,为进入集体生活做准备。又比如,在球宝2岁多的时候, 妈妈便开始让球宝逐渐适应睡自己的房间,自己的小床，晚上要小便了叫爸爸妈妈。

如今球宝也已经非常习惯睡自己的房间,并晚上可以叫小便……这样一来，其实最大的受益者, 还是孩子自己,让她能有个舒适,卫生的睡眠环境。

4>生活习惯方面:

孩子在成长过程中难免会有些不良的生活习惯，这都是难免的也是正常的，关键是父母要让孩子意识到这是不好的习惯，而且我们以为智慧的父母是寻找到适合自己孩子的纠正方法，加以引导。

比如,孩子有挖鼻子的习惯，你不让她挖不行,她难过。你让她随便挖,那更不行……那怎么办呢?我们以前每个星期都会带球宝去动物园,动物园里的大象基本都认识她了……每次，我都会特地带她去看大黑猩猩，黑猩猩没事做的时候最喜欢干吗？大家都懂的……我每次就让她看,对她说, “你看你如果再挖鼻头, 鼻孔就和大猩猩一样了，难看哇?”以后在家里,每次看到她有这不良习惯的时候,我都会和她说,你是不是想和大猩猩一样啊？渐渐地,她就记在脑子里了，这个坏习惯就慢慢改正了，用捏鼻子取而代之。