中考状元的英语阅读

很简单的，直接减法就正确。
13-9=4（页）
答:状状比元元多看了4页。

武状元苏乞儿

拓展资料：

影片讲述了苏灿虽然武功盖世，但舞文弄墨一概不晓。苏为了搏得心上人如霜垂青，便投考武状元，更买通所有考官以为可以瞒天过海，但却遭人陷害，沦为乞儿。一日被丐帮长老选中为帮主，传以打狗棒法，他便藉此对付反政权分子天理教。

剧情简介：清末，广州大将军之子苏尔哈灿与清官僧格林沁、赵无忌同时剧照看上了怡红院的如霜姑娘，3人相争结下仇恨。苏进京赶考武状元，不料总监考官是僧格林沁，比武对手又是僧的侄子，苏艰难取胜，荣登武状元宝座。赵无忌又进谗言，皇上贬苏父子为乞丐。苏被丐帮搭救，当上丐帮帮主，并成为“降龙十八掌”的继承人。赵无忌欲行刺皇上，苏与赵大战，双方都使出绝招；最后，苏又使出“降龙十八掌”，赵在火中化为灰烬。苏救出皇上和如霜，与如霜结为连理，共享行乞人间的快乐

女的是没状元的古时候只有秀才。女生不能参加院试

刚上床看了13页，远远看了九页，13-9=4，所以壮壮比圆圆多看了四页。

因为古代比较重视文化教育，认为文人文雅，武者比较粗鄙，而且宋元明清其实战争并不是很多，导致重文轻武

只闹迅晌要是某个状元，那说明你是非常厉害而且努力的，但中考个人感觉学了九年，时间长了，是对自己的一次液锋检验，而在高中三年你要学习的个人感觉比这九年的还要多，但也离不开这九年的学习基础，而且高考也是自己人生道路昌棚的一个转折点，而显而易见，高考状元会有更好的未来，所以个人感觉高考状元更加牛

1、《小破孩大状元》主要讲述了一个穷酸秀才小破孩进京赶考，路遇彪悍大侠展丫、江湖骗子、冷酷杀手等人，引出一系列啼笑皆非的故事。小破孩和大侠展丫一路上与各类人物斗智斗勇，竟然考中了大状元。随后，他凭借非凡的绝学，收编了一队人马杀奔古城洛阳，准备侦查一宗“天大”的奇案，最终小破孩能否过关斩将顺利破案。
2、《小破孩大状元》是由拾荒执导的动画片，将于2021年1月1日中国内地上映。

1、幼儿图书总量充足。调查表明，城市幼儿的图书拥有量已十分充足。人均50本以上的占19.8%，人均20—40本的占75.3%，没有图书的幼儿不存在。对于购买诸如“图书”之类的学习用品，家长总是非常愿意“慷慨解囊”。
2、幼儿图书内容片面化。学前期的早期阅读并不等于识字教育。在理论上家长比较认同这个观点，但在为孩子购买图书时，家长首选的还是“智力类”(识字、学数)图书。
3、幼儿阅读环境欠佳。调查发现，幼儿虽拥有一定数量的图书，但往往是东放一本西搁一册，没有一个固定的图书架和书袋的幼儿占被调查总数的50%以上，没有阅读角落的幼儿占60%以上。
4、幼儿阅读兴趣、阅读习惯令人担忧。在调查和观察中，幼儿的阅读兴趣令人担忧。家长认为自己的孩子“喜欢阅读”的仅占被调查总数的30.1%，而“一般”的要占59.8%。许多幼儿爱“听”家长讲故事，不喜欢自己“阅读”故事，因而每天“缠着家长要求讲故事”，能够自己“一页一页认真仔细翻看”的仅占调查总数的3.5%。
5、家长指导乏术。早期阅读具备个别化的教育特点，易受兴趣、环境等影响。因此，家长是指导孩子阅读的最好老师。但是在调查中发现，有70%的家长认为自己缺乏正确的指导方法，希望得到这方面的知识。大部分家长只是在孩子“缠得没办法”时给孩子讲个故事聊以应付。
6、超前识字教育者众多。当我们问及孩子在家有无识字时，65.8%的家长回答“有”。尤其是大班幼儿，69.9%的家长甚至要求孩子“写字”。虽然大部分家长觉得早期阅读应该是“正规阅读的预备阶段”，但受社会风气和“早识字”与“早成才”等因素和观念的影响，提前进行识字教育的家长还是很多。

及第指科举考试应试中选,因榜上题名有甲乙次第,故名

科举考试以名列第一者为"元"，乡试第一称解元，会试第一称会元。殿试第一称状元。