中考英语前心态指导

1个回答2024-03-04 01:59

归纳为以下三点：

1.给孩子鼓励、帮助他们增强信心。如孩子在平时或期中、期末考试中有不理想的成绩，就会出现畏难、自卑、缺乏信心等表现，这时父母要与他们一起分析问题，帮助他们正确认识自己，树立信心，不要把考试的成绩当包袱，告诉他们成绩好、坏都是过去的事，要振奋精神，向前看。做父母的要注意在任何时间不能贬低孩子，说有伤孩子自尊心和自信心的话，也不要在孩子面前流露出急躁、忧虑、埋怨情绪，以免给孩子形成消极的心理暗示，加剧情绪波动。有时候可根据孩子的具体情况，分散他的注意力：可适当鼓励他做他所喜欢的事，如逛街、打球、外出游玩等。这些都有助于减轻孩子的压力，增强他们的自信心。
2.努力创造一个轻松活泼的家庭气氛。不要让孩子总生活在沉闷、压抑的环境中、家长要时时注意用开朗、乐观的情绪影响孩子，吃饭前后，孩子学习的间隙，一家人都可以在一起说说笑话，唱唱歌。良好的家庭气氛有利于学生情绪的稳定,缓解孩子的焦虑,改善其精神状态。
3.了解孩子的心理活动，给孩子必要的心理支持。比如告诉孩子，我知道你心烦，能不能告诉我，说出来，心里会好受一些，或者有什么问题让我们一块来商量解决等，这些都能引导孩子倾诉心事，减轻压力。当孩子与你诉说困难或者心中的压力时，家长要多听少说，不要说些人人都知道的大道理。比如，孩子说总是担心考不好，你要说：“不要怕，考不好爸妈也不怪你，只要尽力就行了。”孩子与你说压力时，并不是意味着你要马上解决它，而是一种情绪的渲泄，一种对你的信任。其实他知道如何解决这种压力，此时，他更需要你理解和支持。

如果我是导游介绍生态园的美景四个季节该怎样写作文？

1个回答2024-02-29 14:27

如果是导游介绍生态园的美景，四个季节，什么作文？春天是春意盎然，夏天是绿树红花。秋季是硕果累累，冬天是白雪哎哎。

水的三态变化。思维导图？

1个回答2024-02-18 12:21

水的三态变化。冰→水→气体水放到寒冷的地方变成固体冰。如雪花,冰雹冰放到温暖的地方变成液体水。如小河、溪流水放到高温的地方变成气体。如天上的云、水蒸气。

物态变化的导入

1个回答2023-12-21 00:17

物态变化的导入的方法如下：

1、实验导入法

实验导入法是一种非常直观、生动的导入方法，可以通过实验现象和结果来引导学生探究物态变化的规律。例如，教师可以准备一些不同状态的物质，如冰块、液态水、水蒸气等，让学生观察它们的状态和特点，并提问：“这些物质的状态为什么会发生变化？”从而引导学生探究物态变化的本质和规律。

2、故事导入法

故事导入法是一种非常轻松、有趣的导入方法，可以通过生动的故事情节来引导学生进入物态变化的学习。例如，教师可以讲述一个关于“雪人融化”的故事，故事中描述了一个雪人在阳光下逐渐融化的过程，这个过程可以让学生感受到物态变化的现象和规律，从而引导他们进入物态变化的学习。

3、问题导入法

问题导入法是一种非常直接、有针对性的导入方法，可以通过提出一系列问题来引导学生思考物态变化的相关概念和规律。例如，教师可以提问：“什么是物态变化？你们在生活中有没有遇到过物态变化的现象？”这些问题可以让学生积极思考和探讨物态变化的概念和规律，从而引导他们进入物态变化的学习。

物态变化的因素：

1、温度：温度是物态变化最重要的导入因素之一。当物质的温度升高时，分子或原子的运动速度加快，分子之间的相互作用力减弱，导致物质从固态转变为液态或从液态转变为气态。相反，当物质的温度降低时，分子或原子的运动速度减慢，分子之间的相互作用力增强，导致物质从液态转变为固态或从气态转变为固态。因此，温度的改变可以引起物态的转变。

2、压力：压力也是物态变化的导入因素之一。在高压下，物质的分子或原子之间的距离减小，相互作用力增强，导致物质的熔点和沸点升高。相反，在低压下，物质的分子或原子之间的距离增大，相互作用力减弱，导致物质的熔点和沸点降低。因此，压力的改变可以影响物质的物态变化。

3、辐射：辐射可以引起物质的物态变化。例如，在真空中，物质的温度会随着辐射而降低，最终导致物质从液态或固态转变为固态。此外，辐射还可以引起某些物质的化学反应，从而导致新物质的生成。

When 引导的时间状语从句，时态规则是什么

1个回答2024-01-25 15:39

1.主句过去进行时，when从句用一般过去式：表示当一个动作发生时，另一个动作正在进行

We were reading when Mr zhang came into the classroom_(强调主句）

2.when从句用过去进行时，主句用一般过去时:表示当一个动作正在进行时，另一个动作正在发生。

When were reading , Mr zhang came into the classroom_（强调从句）

5岁的孩子应该怎样引导他正确的学习态度呢？

1个回答2024-01-19 18:55

5岁的孩子，不会真正懂得学习的意义。讲大道理没用，吓唬利诱也没用，反而会使孩子从小就丧失对学习的兴趣和自信。
最重要的，是逐步培养孩子自己读书的兴趣。孩子都爱玩，都喜欢听故事，都愿意反复听好故事。5岁的孩子已经有了一定的理解能力，建议父母多给他/她读故事书，让他/她知道，好听的故事都在书里。读书多了，他/她自己就有了一定的能力，此时要多给他/她买书，鼓励他/她自己挑选图书。
孩子上学以后，才会逐渐懂得学习的意义，才真正有纠正自己态度的能力。

马上我要主持晨会，有没有有关心态的小故事？就是考前太紧张，导致没考好的故事？

1个回答2024-01-25 00:07

大概是40年前，福建某贫穷的乡村里，住了兄弟两人。他们抵受不了穷困的环境，便决定离开家乡，到海外去谋发展。大哥好像幸运些，被奴隶主卖到了富庶的旧金山，弟弟被卖到比中国更穷困的菲律宾。　　

40年后，兄弟俩又幸运地聚在一起。今日的他们，已今非昔比了。做哥哥的，当了旧金山的侨领，拥有两间餐馆，两间洗衣店和一间杂货铺，而且子孙满堂，有些承继衣钵，又有些成为杰出的工程师等科技专业人才。　　

弟弟呢？居然成了一位享誉世界的银行家，拥有东南亚相当份量的山林、橡胶园和银行。经过几十年的努力，他们都成功了。但为什么兄弟两人在事业上的成就，却有如此的差别呢？　　

哥哥说，我们中国人到白人的社会，既然没有什么特别的才干，唯有用一双手煮饭给白人吃，为他们洗衣服。总之，白人不肯做的工作，我们华人统统顶上了，生活是没有问题，但事业却不敢奢望了。例如我的子孙，书虽然读得不少，也不敢妄想，唯有安安分分地去担当一些中层的技术性工作来谋生。　

看见弟弟这般成功，做哥哥的，不免羡慕弟弟的幸运。弟弟却说，幸运是没有的。初来菲律宾的时候，担任些低贱的工作，但发现当地的人有些是比较愚蠢和懒惰的，于是便顶下他们放弃的事业，慢慢地不断收购和扩张，生意便逐渐做大了。　　

这便是海外华人的真实奋斗历史。它告诉我们：影响我们人生的绝不仅仅是环境，心态控制了个人的行动和思想。同时，心态也决定了自己的视野、事业和成就。　　

一个人能否成功，就看他的心态了。成功人士与失败之间的差别是：成功人士始终用最积极的思考、最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人生。失败者则刚好相反，他们的人生最受过去的种种失败与疑虑引导支配。一位哲人说：“你的心态就是你真正的主人。”一位伟人说：“要么你去驾驭生命，要么就是生命驾驭你。你的心态决定谁是坐骑，谁是骑师。