一年级英语组织训练

去找找卡纳基的书，可以教你很多东西

先准备活动，拉开韧带和舒张肌肉。完成后可以先进行3步上篮这样的无激烈对抗的训练，然后根据情况是练习传球，投篮，进攻配合等等。再打打对抗赛什么的。最后慢跑下放松肌肉

说穿了都是一个意思
就是让人在学习 在深造

第一是安排角色，重要的是确定男女主角人选

然后就是把有角色的演员集中在一起对剧本，就是各人按照自己的角色拿着剧本念，

如果有音乐、舞美，那么与此同时进行的就是音乐和舞美的设计，当然如果是业余演出，音乐不可能使用乐队，一般都用录音，这个时候要做的就是一些必须的声响啊什么的的准备，舞美则主要包括演出中的道具，服装等的设计与制作。

第三，就是进入素排阶段，也称走排，在导演的排练下进入场地排练。这个阶段一般采用先把全剧拉一通一次，然后再对重要场次进行细致的排练。

第四，就是合成排练，包括音乐、服装、道具

第五，连排，就是装服装不间断地进行排练，这个阶段需要注意全剧的演出时间需要多长，导演心中要有数。

第六，当然就是彩排了，这与演出基本上是一样，所不同的只是没有观众或者观众是内部的很少而已，一般不打断，除非出现非常情况，导演喊停才能停。\

最后，当然就是准备演出前的最后完善与修改了，大的修改没应再有了，只是对彩排中出现的问题进行完善而已。

祝你成功。

这个么多跟别人调侃，开玩笑，说的时候不要紧张，很多时候是由于紧张导致说话没条理。。。至于看书，呵呵，如果只有一个人训练跟自己心里空想有啥区别，需要的是跟别人对话调侃辩论时的应变，这不是一个人闷在那里就能做到的。。。

正确答案：ABD
在小组工作的开始阶段，社会工作者需要扮演以下三方面的角色：领导者、鼓励者和组织者的角色。【命题点拨】本题考查的是社会工作者在小组工作开始阶段扮演的角色，可根据案例理解这三个角色所分别承担的责任与义务。

正确

解析：

组织幼儿画画、折纸、剪纸、泥工等，加强了幼儿手部肌肉活动的稳定性、灵活性，有利于以后的书写能力的发展。

首先要有培训需求，知道举办培训的目的，培训的对象和培训的时间。
其次，策划培训的实施，比如：培训老师的选择，培训教材的确定，培训时所用物品的准备，包括：教室、电脑、投影仪、黑板等。
培训的实施，对培训过程的监控。
培训后的总结和培训效果的评价等。

组织员工培训首先就是的在员工面前建立威信