亲子英语启蒙六大误区

误笔为蝇在声律启蒙：十蒸之一 画家救场 汉武迎仙
织锦逐梭成舞凤，画屏误笔作飞蝇。锦线随着飞梭为缎面织上飞舞的凤凰图案。［宋］丁谓《锦》诗云：“灿灿冰蚕缕，翩翩舞凤文（纹）。”
误墨成蝇
三国时期，吴主孙权爱好书画，曾命大画家曹弗兴（又名曹不兴）画了一座屏风。屏风画好以后，孙权邀集群臣共同观赏，大家对曹弗兴的画艺赞不绝口，认为的确是笔精墨妙，出神入化。忽然，孙权看到画面上落了一只苍蝇不肯飞走，就伸手去掸，苍蝇竟然纹丝不动，定睛细看才发现，这苍蝇是画出来的。原来，曹弗兴在作画的时候，不小心洒了一滴墨在画面上，洗又没法洗，盖又盖不上，又来不及重画，他便将就墨点的形状，画成了一只栩栩如生的苍蝇。曹弗兴见被吴主发现，心中甚是惶恐不安，想不到孙权知道原委后连连称妙，这就是“误墨成蝇”的佳话。

无对有，
实对虚，
作赋对观书。
绿窗对朱户肆老，
宝马对香车。裂消升
伯乐马，
浩然驴，
弋雁对求鱼。
分金齐鲍叔，
奉璧蔺相如。
掷地金声孙绰赋，
回文锦字窦滔书。
未遇殷宗，胥靡困傅岩之筑；
既逢周后，太公舍渭水之渔。
终对始，
疾对徐，
短褐对华裾。
六朝对三国，
天禄对石渠。
千字策，
八行书，
有若对相如。
花残无戏蝶，
藻密有潜鱼。
落叶舞风高复下，
小荷浮水卷还舒。
爱见人长，共服宣尼休假盖；
恐彰己吝，谁知阮裕竟焚车。
麟对凤，
鳖对鱼，
内桥逗史对中书。
犁锄对耒耜，
畎浍对郊墟。
犀角带，
象牙梳，
驷马对安车。
青衣能报赦，
黄耳解传书。
庭畔有人持短剑，
门前无客曳长裾。
波浪拍船，骇舟人之水宿；
峰峦绕舍，乐隐者之山居。

学习的时间比较长，给孩子压力比较大，急于求成，没有纠正孩子的翻译，缺少给孩子购买书籍，在早期的时候就会出现这些误区。

关于孩子的英语启蒙，家长要重视孩子的英语启蒙教育，因为孩子从小就开始学习英语，对于以后的英语学习会有很大帮助，所以说孩子要进行英语启蒙学习，家长应该怎么对孩子英语启蒙？在这里就来告诉大家，家长可以这样给孩子英语启蒙学习。

1. 培养孩子学习英语兴趣

选择孩子可以接受的，一旦孩子失去兴趣，孩子是不愿意去学习的。英语启蒙是家长在孩子还比较小的时候教导孩子实现英语启蒙，英语正式学习最后达到英语水平提高的过程。家长会对孩子的英语学习起到一个引导作用，能够帮助到孩子学习英语。

2. 亲子互动教学

英语启蒙学习的时候，家长就可以和孩子玩英语游戏，调动了孩子的积极性。孩子愿意在这种轻松愉快的环境下学习，最好还有完整的句子学习，帮助记忆。

3. 提供语言环境

学习英语语言环境很重要，不管是学习哪方面的内容，学习氛围很重要，学习英语是同样的道理。家长可以适当得给孩子提供英语学习环境，一种方法就是利用英语学习光碟让孩子学习；第二种方法就是教孩子唱少儿英语歌曲，孩子学习语言需要一个环境。

4. 用英文音频让孩子学习

这时候家长可以给孩子放一些英语动画，和一些儿歌，给孩子听。幼儿英语歌曲，也可以说是英语童谣，是一种以儿童为主要对象的歌曲，童谣类的歌曲一般简短直白，朗朗上口，很适合孩子，歌曲比较简单，同时又有一定的教育意义，一定程度上也能够融合儿童的思想和内心世界。

很多人觉得让孩子启蒙英语就是让她多看一些英语的儿童阅本、看一些国外的动画片，但其实听英语也很重要，听懂了才能更好地说。

启蒙英语并不是学习二十六个英文字母，这就是一个误区，很多人认为启蒙学习英文字母就可以了，其实并不对，还有不要一下子给孩子学习高难度的英语知识，这样的启蒙方式也是不对的，高难度的孩子学不会，也接受不了。

教师数量，讲解深度。
1、幼儿耐心差，幼儿音乐启蒙需要专门老师进行专春裤门指导，而音乐启蒙早睁不需要专门老师专门指点。
2、幼儿音乐的音乐更加简单，不需要进行更多深度音乐介绍。而音乐启蒙则需要进行对深度音乐的解析。
3、音乐启蒙教育对孩子的好处很明显,它不仅陆森岁能敏锐听觉、增加词汇、激发想象、还能帮助孩子提升智力。

1. 在一些不知道新理论的人特别是儿童,不具备验证科学知识的能力时,只能简单使他们记住结果而应用科学知识,这种忽略证明过程的教育方法叫启蒙.
2. 开导蒙昧,使之明白事理.
3. 使初学者得到基本的、入门的知识.

律诗一般只用平声韵，古体诗则可用仄声韵。诗韵如下： 上平声15韵： 一东，二冬，三江，四支，五微，六鱼，七虞，八齐，九佳，十灰，十一真，十二文，十三元，十四寒，十五删。