半期英语考试反省作文范文

                                【初一期中英语考试反省书】

         本次期中考试，我们学生的英语平均成绩大约是86.5，及格率为是87.89，以上这一些数据，看起来似乎很单调，但里面蕴含着许多问题，

        一．我们初一英语备课组四位老师虽然在备课中花了很多时间，在对教材的分析、课程标准的学习上也费了很多功夫，并对上课过程中的方式方法也加以了切磋，看上去上课似乎比较顺手，但课后的作业情况很不理想，期中考试结果更比原来所预料的情况要糟糕得多。其实，回想起来，自己尽管在教材的处理上已花了很大的功夫，但在学生一方面考虑得比较少，上课时，由于时间紧，总是迫不及待地请举手的学生回答问题或参与一些其他的学习、交流活动，而对一些没有举手的基础比较差的临界学生关注比较少，特别是小学本来底子就薄的一些学生，在小学学英语时也没有参与课堂活动（诸如对话、表演）交流的习惯，而在现在这种学习环境中没有给予他们关注，给予他们机会，这恐怕是我及格率低、差分率高的主要原因。至于课堂作业和课后作业的处理，我使用了一刀切的方法，没有分层次布置作业，其实对于基础过分差的学生来说，他们对单词、词组、基本句型结构也搞不清，但我也同样要求他们与所有其他基础比较原因。好的学生一样，比如书面表达小作文，这对他们来说，是老虎吃天 ，根本无从下口的事情，浪费了他们的学习和作业时间，倒不如要求他们记忆、练习一些基础的知识，如音标的识记、记忆，有助于学习单词和记忆单词，背诵练习一些基本句型，这样反而可以给予他们成功的喜悦，提高他们的学习兴趣。 

        二.对本本班学生的情况了解分析不够。我们的学生都是农民的孩子，大多数父母都不懂英语，没办法给学生指导，比例较多的学生在家里缺乏父母在学习上的关心和帮助，有些学生甚至要有一星期乃至十天见不到父母，在这一点上，我尚缺乏与其家长的联系和沟通以及对学生回家后课后复习及课前学习的计划、方法的指导，并缺乏内心、细致的思想教育，这一点我认为在今后的班主任工作中是值得引起注意及改进的问题，对于学生学习环境，这也是我应该考虑的问题。       

      纵观期中考试情况，我觉得在新课程背景下要带好一批学生，要教好一批学生，要提高学生的学习成绩，还是很有必要认真学习教育教学此文转自斐斐课件园理论，在实践中去探索、去创新。 我们的措施: 一、努力提高单位时间的效率。认真钻研教材，把握教学的重点与难点。平时多听课，利用集体的智慧,一起设计练习让学生举一反三，并让学生在上课和练习中增加学习的动力，以更好地促进发展。  

         二、理解学生，教在心灵。平时与学生多沟通。努力改善与学生的关系。因为浓浓的师爱是学生主动学习的前提。亲其师，信其道。理解老师，勤学奋进。要提高学生的主体参与的积极性，教师必须努力发挥自己的人格魅力来吸引学生，消除同学孤独感,缓解心理压力,振奋精神,培养其自信心,提高社会价值感,增强社会适应能力,形成乐观豁达的人生观,实现个性的全面发展。

         三、采用多种手段，为了加强学生的主动参与，我们的教学将面对全体学生，在学习过程中，我们要充分利用多种形式面向全体学生，既要让较好的学生有良好的发展空间，也决不放弃任何一个学困生。尽量多与学生谈心、家访、采用学生之间互帮活动等形式，引导这些学生跟上教学进程。帮助制定具有个性的学习计划 学生英语成绩的提高，需要师生一起好好的配合，我们将力争提高学生学习成绩。

想想自己身上有什么问题。一个巴掌拍不响 没有谁对谁错。

就是想一想自己以前的所作所为。

每天反省自己其实很简单，就是想一想这件事情做出来有什么问题没有，会不会遗留下一些不好的后果，有没有对别人尽心尽力。反省是找到自己的错误并改正他，这样你才能够更加清醒地认识自己，人其实就是为了更能够认清自己。所以才会有这种反省的方法来认清自己。这个在论语里面有提到曾子说每天要三次反省自己。其实说了三次并不是指真的三次，而是多次的意思。这就是反省吧。

当然是重点高中好啊

意思是不太一样的，反思的意思在不一定出现错误的时候，或者是没有错误，没有任何失误的情况下去思考以往的事情，反省的意思就是已经出现了错误，必须针对这个错误去思考，去反省，去针对

反思和反省的区别是释义不同，用法不同，侧重点不同。
一、释义不同
1、反思：回头、反过来思考。
2、反省：检查自己的思想行为，检查其中的错误。
二、用法不同
1、反思：反思可以用于表达正面的思考，也可以反映负面的信息。
2、反省：反省只能表示负面的回想，在失败后检查自己的行为。
三、侧重点不同
1、反思：反思侧重于回顾思考。
2、反省：反省侧重于针对自己的不足来改进提高自己。

这两个词的意思非常接近，但仍有不一样的地方。
反省是检查自己思想或行动中的错误。有了错误而自己没有认识到，或认识的不全面、不深刻等，这时就需要反省。即反躬自省。
而反思同样有反过来通过回忆来认识错误的意思，但通过自己的所思所想，所做所为，进行归纳总结，从中得到经验。反思不一定是在有错误的情况下进行的，没有明显的错误，只是为了把事情做的更好，也可以反思。
本人的理解，不一定对。

检查自己的思想行为，检查其中的错误。反思和反省意思一样

首先要写真实的，可以适当夸大，或者渲染自己的事迹，例如乐于助人，帮助大家进步，搞好班级工作等等。自己的奖，只要是真实的，最好都写上（学习的，德育的，体育的）一般不会查.
闪光点可以适当夸大呀，只要建立在真实的基础上即可，报纸上的很多事迹都是渲染出来的。
你要是愿意可以说具体点，我帮你总结。
可以先写学习成绩，期中期末的，一直保持在班级……名。然后上升到德育，不仅仅自己优秀，还利用课余时间帮助同学一起进步啦，如果交入党申请书了什么的也要写上，突出德育要求进步。经过自己的努力，取得了什么奖项，等等。最后体育方面，成绩优秀，就ok啦。
提供你一个：
我在思想觉悟上始终对自己有较高的要求，在专业课程的学习上，根据自身学习方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程，为自己的学习打下扎实基础。担任班级里的数学课代表、组织委员。在平时生活中，为人处世和善热情，和同学关系融洽，并积极参与各项集体活动。今后，我将继续努力，蒸蒸日上，取得更好的成绩！
给你几个例子参考一下

1。小荷才露尖尖角 记中心小学初三年级学习委员卢亚娟 卢亚娟，一个天真活泼的岁女孩，她品学兼优、多才多艺，成绩一直名列前茅，各科都很突出。现就读于岩湾中心小学，任班级学习委员。从小受到严格的教育和良好的熏陶。平时她团结同学、学习刻苦、成绩优秀，对待工作认真负责，在小学里就是老师的得力小助手，被评为学校三好学生、优秀少先队员、优秀干部、优秀班干部。作为班级学习委员，她处处以身作则。对工作 一…