北京少儿英语启蒙积木

启蒙积木创立于1994年，至今已有逾22年的历史。“启蒙”一名，是有启迪思想，激发智慧的含义。自创办以来，启蒙一直致力于为消费者提供优质，创新的产品，开发了300余款产品。

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有的，你可以搜一下雪莉系列和莉娅公主系列，质量好，品质高

301芭芭拉号 302沉船 303（好象没有，找了好久都没找到) 304明珠号 305皇家战船 306破船坞 307冒险号 308黑珍珠号 309骷髅水寨 310劫兵营 311海上霸王号 312骷髅岛奇遇 313（好像没有） 314宝物中转站 还有1201小木筏 1202运宝车 其他就没了。

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还好吧，主要是出口欧洲，中东等地方，国内犹豫近几年新生很多品牌，销量几乎持平

幼儿数学教育，最重要的是启发幼儿对数学的兴趣。
首先要给幼儿建立数学认知，把数学生活化、游戏化、儿童化，最重要的是趣味性。
1、通过游戏进行数学启蒙
游戏场景学数学是培养孩子对数学的兴趣最合适的方法，有利于培养孩子积极主动地探索数学。
因为游戏能对小朋友的规则意识、执行能力和策略意识进行综合锻炼。
游戏都有规则，小朋友要听懂规则、服从规则，同时又要达到目的；当规则变化的时候，他们也要跟着变化自己的策略。
这个过程，不是记住知识点就够的，它其实锻炼了小朋友对知识灵活应用的综合能力。
2，通过绘本进行数学思维启蒙
没有孩子不喜欢故事的，这种启蒙方法使得原本枯燥的数理内容变得生动有趣，在听故事的同时，不知不觉吸收知识。
绘本整个看下来，一点都不枯燥！听着像天书一样的数学知识，在绘本都能找到现实生活中的依据。
以场景式代入的方式让孩子先融入到故事中，再从故事里发掘数学问题，进行解剖和分析。
数学学习最主要的是要体会知识背后的思维方法，毕竟知识是固定的，而背后的思维方法才是最具价值的。
3，看动画片进行思维启蒙
儿童动画系列，片中小人物热爱数学，用数学来解决日常生活中的障碍，将图案、数字和形状的知识融入动画，内容充满互动，帮助幼儿用数学方法解决日常生活问题。
孩子能掌握对数字的认识、数学的技巧，同时发展孩子的思考性。
何秋光学前数学，用孩子听得懂的语言，感兴趣的主题和游戏，从具体到抽象，真正培养孩子的数学思维！让每个孩子都爱数学！