英语背课文还是有用的,我上初中那会也是,老师天天让背课文,直到初三的时候才感觉初见成效,背英语课文的好处:
1、培养语感,我记得我当时考试时,即使有时语法不太清楚应该选哪个答案,就读一遍,哪个朗朗上口就选哪个答案,而且大部门选的答案都是对的;
2、扩充单词储备量,不管在初中还是高中、大学考英语四级等,单词的储备量都是一个必不可少的因素,对你的阅读是很有帮助的;
3、除了背诵外,如果可以每天再抄写1篇英语课文最佳,这样的单词记忆是最深刻的。我初中都是这么过来的,结果高中的时候没有坚持,到大学以后学英语,感觉自己的单词储备量大多数还是初中积累的,所以不要怕麻烦,现在多付出,将来总有回报的,加油,我相信你哦!
答:1、与孩子沟通
要告诉他,知识的积累,必须要博闻强记,强记就是要背。一个初中生,要考上好高中必须要取得好成绩,而初中的知识,绝大部分都是识记类,尤其是文科。不背书,意味着放弃。通过这些告诉小孩背书的重要,让他从主观上愿意去背。
2、了解原因
了解是什么原因不肯背书,是无心学习还是懒学习,还是害羞不肯开口诵读,还是他有自己的记忆方法,了解真实原因后再对症下药。但是,应该说绝大部分小孩的小孩基本都是懒字作怪,家长老师还是要从“懒”下工夫,可以让小孩慢慢改变,慢慢背一点,慢慢就肯背了。
3、采取强制措施
道理不听,活动不参加,还是一副无所谓的样子的话,那就要下重药。家长老师配合好,把一些要背的内容进行“双规”,即是在规定的时间内把规定的内容必须要背出来。背不出,就惩罚。可以罚抄个十遍几十遍,背不出来,抄也抄熟了,抄多了也背出来了。当然,如果小孩背出来了或者抄完了,家长老师要及时给予鼓励。这样重复几次,慢慢小孩应该会背书,肯去背书的。