幼儿启蒙英语适合哪些年龄

这里有巧虎针对这个阶段的孩子身心发展设计的早教视频《启蒙英语》希望能帮到您

启蒙英语越早越好，3岁左右开始是一个比较合适的年龄，这个年龄段的宝贝具有很强的辨别声音能力、语言的感知和模仿能力。

学龄前的孩子可以学习对各种物体的认知、习惯养成、智力启蒙、兴趣培养、开发想象力的游戏。
传统的玩具像认知卡片，积木，故事书都可以给孩子玩，但是需要家长加以引导，读给他听，做给他看，除了传统玩具，还可以配合电子设备，ipad、iphone啊，因为有动画，有声音，还有点击互动，更加的生动，孩子也更有兴趣，像物体认知有宝宝开心贴贴乐、叫叫动物园、叫叫学乐园。习惯养成有叫叫超级医生。智力启蒙有叫叫学汉字、叫叫大比拼。兴趣培养有趣味填图、《叫叫儿歌派对》。

最适合的年龄应该在3~6岁，因为这个年龄阶段孩子的模仿能力是比较强的，这样对孩子的成长是比较好的。

幼儿的英语启蒙在5岁左右的时候是最合适的，因为在这个时候小孩子能够真正的开始接受英语了。有些爸爸妈妈在孩子刚刚三岁的时候就会让孩子去学习英语，殊不知在这个时候让孩子学习英语是非常困难的，而且孩子还有可能会做出一些本末倒置的行为，所以说尽量不要让孩子在5岁之前接受英语。而且5岁的时候学习英语并非是用系统的方式来学习，相反只是一次提前的接触罢了。

幼儿英语启蒙最合适的年龄是3~5岁；因为这个年龄的孩子已经可以上幼儿园了，而且有一定的思维能力，也对一些新奇的东西比较好奇，在学习的过程中可以更加去用心学习，在学习中父母也可以给孩子很多帮助，而且在这个年纪孩子是很喜欢父母的夸奖，如果父母可以经常夸奖孩子，孩子的学习能力就更加强了。

幼儿，还是多陪他玩耍最好，玩耍是幼儿时期全面发展最有效的办法。但是在玩耍时 应该尽量多跟他说说话，给她讲讲故事，这会给孩子的理解和思考能力的发展，打下坚实的基础。视频电视之类的，尽量少看。

瑞奇宝宝挺好的啊，它是一部来自俄罗斯的动画片，是专门为低幼孩子设计的，里面故事简单，人设真实，在国内外都很受欢迎的，我们幼儿园的动画时间就播放这个，值得推荐。

教师数量，讲解深度。
1、幼儿耐心差，幼儿音乐启蒙需要专门老师进行专春裤门指导，而音乐启蒙早睁不需要专门老师专门指点。
2、幼儿音乐的音乐更加简单，不需要进行更多深度音乐介绍。而音乐启蒙则需要进行对深度音乐的解析。
3、音乐启蒙教育对孩子的好处很明显,它不仅陆森岁能敏锐听觉、增加词汇、激发想象、还能帮助孩子提升智力。

1.提供良好的阅读环境
早期要有宝妈或者亲人的语言刺激，可以通过不断地语言交流，增强孩子的理解能力和对语言的感受力。在交流中。尽量采用书面语言，而非土语。然后利用图文并茂的图书来作为启蒙阅读的工具。通过这些画面和文章对孩子的视觉刺激，而增加孩子对图书的兴趣。
当然，在选择图书时，必须避免有刺鼻味道的产品。拒绝有毛边、剪切不整齐的图书，防止孩子娇嫩的皮肤和呼吸道受到伤害。另外，图书内容的选择要有趣、形象，文字要朗朗上口、易懂易学。
2.建立优美、温馨的看书角。
在家里设置一处最不一样的地方，哪里温馨又美丽，舒适又吸引人。当然，这里只有看书的人才可以坐在里面。利用这个角的设计，然孩子体会到阅读可以让自己成为“很不一样的人”。通过这样的心理暗示，让孩子爱上读书，迷上读书，让书籍注入他的灵魂。
开始吧，从宝宝出生那一刻开始阅读启蒙就开始了，宝妈宝爸们行动起来，让我们打造自家的“书虫”吧