英语8年级下43页3b
三年级寒假作业43页分鱼的故事怎么做1个回答2024-01-29 21:26
27条
最后剩八条往回推....
小强拿完剩八条,就是小强拿了四条....
小刚拿完就是剩十二条,也就是小刚拿了六条...
也就是原来,鱼有27条...
这样.小明拿了九条,小刚拿了六条.小强拿了四条...之后剩下的鱼给小刚三条,小强五条.刚好每人也都是九条了
牛津小学英语3b教案1个回答2024-08-12 13:36
牛津小学英语三年级 第一模块备课
教学设想:
1、遵循学生的认知规律,创设轻松、有趣的语言学习情景,让学生感受英语学习的乐趣,体验英语学习的成功。
2、尊重学生个体差异,面向全体学生,唤醒学生的主体意识,全方位调动学生的学习主动性、积极性,进行听、说、读、画、猜的训练,使整个教学呈现出和谐而有序的场景。
3、多媒体的介入,能实现信息传播的多元化,增强学生学习的趣味性和对知识的感知能力,从而使课堂教学效率明显提高。
4、注重过程评价和总体评价,有利于促进学生的身心发展。
5、依据学情重组教材,学生对所学知识的接受度会有提高。
6、知识拓展,增强学生学习英语时的国际意识。
教学内容:
教学内容为三年级起点3B第一模块。在备课时,我们重组了教材,先教学单词和句型,并进行与其有关的知识拓展。为下一课Activities的学习做准备。
课前准备:
多媒体课件、单词卡片三张、卡通图片若干、语音复读机。
教学目标:
a) 认知目标:
掌握I can----- I can`t-------表达法,并能在实际学习和生活中运用英语交流、谈论。
b) 情感目标;
1)、通过有关的谚语,教育学生。
2)、在活动中培养学生的合作精神及自评、互评意识。
c) 能力目标:
培养学生听、说、读、画、猜的能力和综合运用英语的能力。
教学重点:
1、能听、说、认读单词:
2、能熟练运用句型并进行简单的交际:What can you----?
I can-----
I can`t-------
教学方法:
观察、游戏、情景交际、唱歌等任务型教学方式。
教学评价:
采用师评、自评、学生互评等多种形式评价。
五下英语书43页2个回答2022-07-31 01:53
spring:a b e
summer:c d
autumn(fall):f g h
winter:i
三年级寒假生活指导第43页答案分鱼的故事?1个回答2024-01-29 12:10
此题倒推: 拿走的 剩下 拿之前(上一次剩下的) 第三次拿鱼 4(8÷2) 8 12 第二次拿鱼 6(12÷2) 12 18 第一次拿鱼 9(18÷2) 18 27 综上,计算方法如下: 第三次拿鱼之前:4×3=12 第二次拿鱼之前:12÷2×3=18 第一次拿鱼之前:18÷2×3=27 答:一共打了27条鱼。