扫墓过程英语作文初二作文

理论上来说是不可以的，因为老黄历上显示在2021大年初二的这一天是忌进行祭祀的，所以并不适合上坟祭祖，不过一直以来都有着春节进行祭祀的习俗，所以可以根据实际的情况来安排，但要避免在这一天去。

除此之外，有些地区在初二是有上坟祭祖的习俗。例如在我国北方的蔚县就有，此地古称蔚州，又名萝川。蔚州始置于北周大成年间。自古以来正月初二都有祭祖、上坟仪式，不论身份地位多高，这天都要进行祭祀活动。俗称“给祖先拜年”， 表达了对祖先的敬重和思念之情。

大年初二习俗之一吃面

俗语云：初一饺子，初二面，初三合子往家转，初四烙饼炒鸡蛋，初五捏上小人嘴，初七人日吃寿面。又有：初一的饺子初二的面，初三的合子往家转，初四吃烙饼炒鸡蛋，初五吃饺子捏小人嘴，初六吃合子，合子夹七合子夹八合子夹九，一直吃到拐弯。

所以，大年初二是要吃面的，有的地方把这种说法解释为迎女儿回门。面虽然是平常吃的很多的食物，但初二的面要用初一的饺子面来做。而且这面须为冷汤。

也就是，把面煮熟之后用冷水浸过，称为冷汤。现在一般都做成打卤面或者炸酱面。但是一定要用冷水浸过，以保留“初二的面”的风俗。

幼儿园扫墓流程如下：

1、活动目的：使幼儿了解清明节的来历；感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。通过历史事件、历史人物，教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。让幼儿理解扫墓的意义，通过听英雄的演讲培养幼儿尊重的情感，教育幼儿更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活。

2、活动准备：请幼儿在寒食节（清明节前一天）这一天看看家人是怎样过节的。

3、活动过程：请幼儿说一说：自己家是怎样过寒食节的？让幼儿了解寒食节家家户户都吃冷食，还要给家里已经故去的亲人扫墓等民间习俗。讲介之推的故事——即清明节的来历。

4、寒食节是怎样来的？现在人们为什么过寒食节？为了纪念谁？让幼儿知道寒食节的第二天是清明节，清明节是我国传统的扫墓的日子。教师：每年4月4日、5日或6日是清明节，它是我国农历二十四个节气中的一个，又是传统的扫墓日子，为了纪念先烈和死去的亲人，人们往往在这一天扫墓。请幼儿观看有关清明节习俗。

5、人们是怎样过清明节的？（吃鸡蛋、扫墓、踏青等） 教师讲解：扫墓为什么要选择清明呢？原因之一，清明时节气候转暖，雨水增多，草木蔓生，陵园墓地不免要荒芜，需要整理；之清明前后，山青水秀，桃红柳绿，人们借此大好春光，出去郊游；之三，为怀念古人介之推，而现在已将清明节扫墓作为缅怀先烈的主要活动了。

6、请人讲战斗故事。听讲完后请幼儿讲一讲第一次参加这样活动的感受。使幼儿深刻理解今天的幸福生活是无数的先烈用鲜血换来的，培养幼儿尊重的情感，教育幼儿更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活。

扫墓
——灵遁者
后来
我才慢慢懂得
扫墓
是为了死后有人惦念
赏析：扫墓是我们的传统。其意义重大。而作者直说“是为了死后有人惦念。” 在这里是传承，是感恩，是敬畏，是害怕孤独。惦念死者，也是惦念活着的人。

幼儿园扫墓流程如下：

1、活动目的：使幼儿了解清明节的来历；感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。通过历史事件、历史人物，教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。让幼儿理解扫墓的意义，通过听英雄的演讲培养幼儿尊重的情感，教育幼儿更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活。

2、活动准备：请幼儿在寒食节（清明节前一天）这一天看看家人是怎样过节的。

3、活动过程：请幼儿说一说：自己家是怎样过寒食节的？让幼儿了解寒食节家家户户都吃冷食，还要给家里已经故去的亲人扫墓等民间习俗。讲介之推的故事——即清明节的来历。

4、寒食节是怎样来的？现在人们为什么过寒食节？为了纪念谁？让幼儿知道寒食节的第二天是清明节，清明节是我国传统的扫墓的日子。教师：每年4月4日、5日或6日是清明节，它是我国农历二十四个节气中的一个，又是传统的扫墓日子，为了纪念先烈和死去的亲人，人们往往在这一天扫墓。请幼儿观看有关清明节习俗。

5、人们是怎样过清明节的？（吃鸡蛋、扫墓、踏青等） 教师讲解：扫墓为什么要选择清明呢？原因之一，清明时节气候转暖，雨水增多，草木蔓生，陵园墓地不免要荒芜，需要整理；之清明前后，山青水秀，桃红柳绿，人们借此大好春光，出去郊游；之三，为怀念古人介之推，而现在已将清明节扫墓作为缅怀先烈的主要活动了。

6、请人讲战斗故事。听讲完后请幼儿讲一讲第一次参加这样活动的感受。使幼儿深刻理解今天的幸福生活是无数的先烈用鲜血换来的，培养幼儿尊重的情感，教育幼儿更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活。