幼儿玩轮滑儿歌

　　我只说下教学方法，自己的经验。。课时安排是由你圆长来定的。。

　　1,穿鞋带护具。。

　　2，排队，热身，从扭脖子开始，肩膀，手腕，胸肌，腰肌，膝关节的活动很重要。。。就是大的关节都要活动一下，像你上学时老师教的那样，如果可以的话，让他们轻轻的跳两下、四下。。（有几个调皮的会摔交而已）

　　3，对站不起来的要很耐心的教，你得蹲下来抓着TA两只脚让TA站稳，然后叫TA慢慢抬脚，左边一下右边一下，可以先让TA扶着你的背，TA敢抬脚之后就不要TA扶了，再然后只要拉着一只手让TA练习抬脚，（其实就是原地踏步，要求踩稳，再要求踩的声音很小）。。后面就是不用抓着TA，让TA练习原地踏步了。。。
　　摔交了还要教TA怎么站起来。。（大概单脚跪着，两手撑那膝盖就可以了）总之不能总是你扶TA起来。。。

　　4，教滑行，先让TA“V”字站立好，然后左右脚慢慢抬起来往前走，（踏步样的走，要求踩稳，速度不要太快）注意几点：1.开始时可以让TA弯腰适应平衡，但以后一定要纠正；2.跟TA说要摔交时记得两手抓膝盖（不会往后摔了）3.抬脚要正确，不能让TA像企鹅一样左右晃动而已，而是把膝盖抬起来。

　　5.滑快点之后当然是教TA跑了~~~就是用力滑就是了。。这时男孩子进步就大了，他们不怕摔。。。注意的是TA们的滑行姿势，两脚收回来时要并拢点，滑出去时重心放在单脚上，左右转换。（简单的说就是不要两脚张得很大，不要总驮着背）

　　6. 教TA们刹车，一般TA们的鞋子都有刹车器，滑不是很快的时候教，把教放到前面轻轻垫起来，慢慢刹，然后用力踩稳就是了。。不要强求TA们一定要哪只脚，因人而异嘛。。。基础好点的就教TA们转弯停下来。。。教幼儿园的小朋友滑行，这样就差不多了~~~

　　6.练一些小动作
　　（1）让TA们排好队，一个个来，往前冲，然后两脚并笼身体站直，自然的往前滑行，然后刹车。。。
　　（2）地上摆一排弯曲的障碍物，让他们练习两脚打开（障碍物在两脚中间）滑行转弯。。
　　(3) 练习画葫芦，就是两脚“V”字站好之后，每个小朋友前面放一个障碍物，让TA们两脚弧形绕过，脚尖要碰到一起，然后原路退回来，脚跟碰到一起。（要求两脚压内韧）多练习，滑顺了之后就练习多个障碍物的连续画葫芦。
　　（4）练习直线滑行然后身体完全蹲下来。。。滑一会后站起来。。。
　　（5）练习单脚绕障碍物，摆好一排障碍物（距离和个数有你定），让TA们排队站一头，（站远的，要冲过去）快速滑行，支撑脚在障碍物之外，另一只脚S型绕过障碍物。。。左右脚都要练习哦！！
　　（6）练习双脚S，方法同上，不同的是两只脚要一起饶过去，要求两脚并笼，膝盖弯曲，两脚一起摇摆。。。
　　（7）练习前单脚滑行，快速滑行，两脚并笼，支撑脚膝盖弯曲，另一脚轻轻抬起来，自然向前滑行5秒左右。。。（这就要求热身运动里面要尝试练习单脚平衡了）
　　（8）练习前交叉，就是两只脚像剪刀那样交叉过障碍物。。通常会有一两个小朋友练会的。。

　　（9）每天练习上面的动作差不多一个小时之后TA们就不打不闹了~~~因为耐不住了~ 玩游戏对我来说比较难。。倒是知道小孩们特别喜欢玩“抓教练”，你一跑就一大群小家伙冲过来了``被抓到之后白色衣服就变地图了。。。

　　以上是个人经验。。。我都郁闷我打那么多字干吗。。。
　　实践就会了嘛```耐心细心关心便是！ ：）

　　我只说下教学方法，自己的经验。。课时安排是由你圆长来定的。。



　　1,穿鞋带护具。。



　　2，排队，热身，从扭脖子开始，肩膀，手腕，胸肌，腰肌，膝关节的活动很重要。。。就是大的关节都要活动一下，像你上学时老师教的那样，如果可以的话，让他们轻轻的跳两下、四下。。（有几个调皮的会摔交而已）



　　3，对站不起来的要很耐心的教，你得蹲下来抓着TA两只脚让TA站稳，然后叫TA慢慢抬脚，左边一下右边一下，可以先让TA扶着你的背，TA敢抬脚之后就不要TA扶了，再然后只要拉着一只手让TA练习抬脚，（其实就是原地踏步，要求踩稳，再要求踩的声音很小）。。后面就是不用抓着TA，让TA练习原地踏步了。。。

　　摔交了还要教TA怎么站起来。。（大概单脚跪着，两手撑那膝盖就可以了）总之不能总是你扶TA起来。。。



　　4，教滑行，先让TA“V”字站立好，然后左右脚慢慢抬起来往前走，（踏步样的走，要求踩稳，速度不要太快）注意几点：1.开始时可以让TA弯腰适应平衡，但以后一定要纠正；2.跟TA说要摔交时记得两手抓膝盖（不会往后摔了）3.抬脚要正确，不能让TA像企鹅一样左右晃动而已，而是把膝盖抬起来。



　　5.滑快点之后当然是教TA跑了~~~就是用力滑就是了。。这时男孩子进步就大了，他们不怕摔。。。注意的是TA们的滑行姿势，两脚收回来时要并拢点，滑出去时重心放在单脚上，左右转换。（简单的说就是不要两脚张得很大，不要总驮着背）



　　6.教TA们刹车，一般TA们的鞋子都有刹车器，滑不是很快的时候教，把教放到前面轻轻垫起来，慢慢刹，然后用力踩稳就是了。。不要强求TA们一定要哪只脚，因人而异嘛。。。基础好点的就教TA们转弯停下来。。。教幼儿园的小朋友滑行，这样就差不多了~~~



　　6.练一些小动作

　　（1）让TA们排好队，一个个来，往前冲，然后两脚并笼身体站直，自然的往前滑行，然后刹车。。。

　　（2）地上摆一排弯曲的障碍物，让他们练习两脚打开（障碍物在两脚中间）滑行转弯。。

　　(3)练习画葫芦，就是两脚“V”字站好之后，每个小朋友前面放一个障碍物，让TA们两脚弧形绕过，脚尖要碰到一起，然后原路退回来，脚跟碰到一起。（要求两脚压内韧）多练习，滑顺了之后就练习多个障碍物的连续画葫芦。

　　（4）练习直线滑行然后身体完全蹲下来。。。滑一会后站起来。。。

　　（5）练习单脚绕障碍物，摆好一排障碍物（距离和个数有你定），让TA们排队站一头，（站远的，要冲过去）快速滑行，支撑脚在障碍物之外，另一只脚S型绕过障碍物。。。左右脚都要练习哦！！

　　（6）练习双脚S，方法同上，不同的是两只脚要一起饶过去，要求两脚并笼，膝盖弯曲，两脚一起摇摆。。。

　　（7）练习前单脚滑行，快速滑行，两脚并笼，支撑脚膝盖弯曲，另一脚轻轻抬起来，自然向前滑行5秒左右。。。（这就要求热身运动里面要尝试练习单脚平衡了）

　　（8）练习前交叉，就是两只脚像剪刀那样交叉过障碍物。。通常会有一两个小朋友练会的。。



　　（9）每天练习上面的动作差不多一个小时之后TA们就不打不闹了~~~因为耐不住了~玩游戏对我来说比较难。。倒是知道小孩们特别喜欢玩“抓教练”，你一跑就一大群小家伙冲过来了``被抓到之后白色衣服就变地图了。。。



　　以上是个人经验。。。我都郁闷我打那么多字干吗。。。

　　实践就会了嘛```耐心细心关心便是！：）

可以现场给孩子展示动滑轮的实验。
滑轮的实质是一个可连续转动的杠杆。动滑轮的支点是固定上端的那段绳子与动滑轮相切的点，动力臂是滑轮的直径，阻力臂是滑轮的半径。由杠杆的平衡条件可知，动滑轮的动力臂是阻力臂的2倍，动力就是阻力的1/2，所以动滑轮能省一半的力。
可以主动权给孩子，让孩子慢慢探索和理解。

轮滑作为一项时尚运动，吸引了大批的爱好者，在这支越来越庞大的队伍中也渐渐出现了两三岁孩子的身影，那么，学习轮滑对于孩子到底有什么好处？ 孩子该如何学习轮滑？……
一、 学习轮滑可提高孩子的身体素质 大部分孩子是从
三、四岁开始学习轮滑，但也有些从两岁多就开始学了。轮滑练习可以提高孩子心肺功能、灵敏度、平衡能力以及身体协调性。据报道，有的孩子以前经常感冒，但练了
2、 3年轮滑后体质明显改善，很少生病了；而且小朋友们在一起练习，他们的人际交往能力也大大提高了。
二、 幼儿轮滑能全面提高运动潜能 轮滑能全面提高孩子以下几个方面的运动潜能：体能、耐力、身体平衡性、灵活性、大脑与身体各部位之间的协调性和运动反映的快速准确性，能有效地改善和避免孩子因为运动智能开发不良而出现的问题，如躁动不安、注意力不集中、没有耐性、过分安静、胆小、没有表现欲等。 三、 轮滑提供给孩子更多参与及展示的机会 11月5日上午，我们轮滑兴趣班的小朋友参加了“2005长沙虹猫蓝兔卡通艺术节”的开幕式。在壮观的巡游滑轮队伍中，他们是年龄最小的孩子，在一旁的观众们对我们这群特殊的队伍个个竖起了大拇指。 通过这次的展示活动充分展现了我们湖南大学幼儿园小朋友勇敢、坚毅的优良品质，并且大大的加深了他们对轮滑运动的兴趣。
四、 学习轮滑有助于培养孩子的良好个性 练习轮滑可以提高孩子身体平衡性、协调性、灵活性、体能、耐力以及培养不怕苦不怕累的精神；每完成一组动作都会使孩子产生一种自我满足感，所以，学习轮滑可以增强孩子的信心，对孩子的性格养成有好处。此外，轮滑与其他体育项目相比具有一定的趣味性、观赏性，孩子更乐于投身其中。 那孩子学轮滑的最佳时机是什么时候呢？ 很多爸爸妈妈觉得轮滑很危险，一直都不敢鼓励孩子学这项运动，认为哪怕要学也得等到了十来岁的时候。其实，孩子三岁就可以开始学习轮滑，一般通过两年时间来掌握这项运动。
1、三岁孩子身体和手的基本动作已经比较自如，由于骨骼肌肉系统的发展，大脑控制能力的增强，加上日常生活中大量的练习所获得的技能和经验,三岁儿童已能掌握各种大动作。 2、三岁是孩子学习动作技能的最佳时期，这个时期儿童身体柔软，容易学习许多动作，加之他们喜欢模仿，喜欢不厌其烦地重复同一动作，不怕失败，还不怕别人嘲笑，因而只要能积极地加以指导和训练，可以获得许多动作技能。
3、大一点的孩子胆子反而小，再小一点的，由于理解能力、肢体运动能力有限，不易掌握动作要领。 所以从三岁——五岁是学习轮滑的最佳时机。

这样的尺寸？坐上面想怎么玩就怎么玩啊！

除了注意鞋子的各部分质量以外，还要注意宝宝脚的尺码。程教练建议，就买宝宝平时穿的尺码，一定要宝宝自己穿过。绝对不能太大，只要不觉得紧不顶脚，就可以了。一般系好鞋带、小腿和地面垂直时，脚的最前端和鞋内套的距离是半个大拇指(手)那么多就好，太大的鞋不安全。现在很多的鞋子都有伸缩的功能，宝宝脚大起来后，还能用工具把宝宝的轮滑鞋改大。

同时需要准备的装备有：护腕、护肘、护膝和头盔

我买的米高的。在TB上买的，还不错。有轻的那种。其实也好种哦。米高的。差不多四百一套。.

　　轮滑作为一项时尚运动，吸引了大批的爱好者，在这支越来越庞大的队伍中也渐渐出现了两三岁孩子的身影，那么，学习轮滑对于幼儿到底有什么好处？小宝宝该如何学习轮滑？……

　　轮滑能全面提高宝宝以下几个方面的运动潜能：体能，耐力，身体平衡性、灵活性，大脑与身体各部位之间的协调性，运动反映的快速准确性，能有效地改善和避免孩子因为运动智能开发不良而出现的问题，如躁动不安、注意力不集中、没有耐性、过分安静、胆小、没有表现欲等。

　　练习轮滑可以提高孩子身体平衡性、协调性、灵活性、体能、耐力以及培养不怕苦不怕累的精神；每完成一组动作都会使孩子产生一种自我满足感，所以学习轮滑可以增强信心，对孩子的性格养成有好处。此外，轮滑与其他体育项目相比具有一定的趣味性、观赏性，孩子更乐于投身其中。

　　宝宝学轮滑的最佳时机:

　　很多爸爸妈妈觉得轮滑很危险，一直都不鼓励宝宝学这项运动，认为哪怕要学也得等到了十来岁的时候。但是程教练说其实3岁就可以开始学习轮滑，一般通过两年时间来掌握这项运动。他分析道：

　　1、3岁幼儿身体和手的基本动作已经比较自如，由于骨骼肌肉系统的发展，大脑控制能力的增强，加上日常生活中大量的练习所获得的技能和经验,3岁儿童已能掌握各种大动作。

　　2、3岁是学习动作技能的最佳时期，这个时期儿童身体柔软，容易学习许多动作，加之他们喜欢模仿，喜欢不厌其烦地重复同一动作，不怕失败，还不怕别人嘲笑，因而只要能积极地加以指导和训练，可以获得许多动作技能。

　　3、大一点的孩子胆子反而小，再小一点的，由于理解能力、肢体运动能力有限，不易掌握动作要领。所以从3岁到5岁是学习轮滑的最佳时机。

没区别，指的是同一种西，有两个名字而已，就像大名和小名。