夏夜荷塘大班儿歌

夏日荷塘荷花的描写
1个回答2024-01-29 19:22

描写:

1、荷花,我要赞美的不是你的美艳与色彩。我想说,不管气候多么炎热,地势多么险恶,你依然傲然挺拔,盛开在每一个枝头,直至覆盖整个湖面,你的绽放都是你胜利的微笑。我欣赏你的坚毅和刚强,如何在逆境中获得自我,如何挣脱世俗的残酷,你依然挺立在每一个夏季。

2、我爱荷花池,它虽没有西湖那样浓妆淡抹,没有长江那样气势磅礴,没有瘦西湖那样宁静柔和,就是这样一个小池子,带个人们的感觉却是无景能比的。

3、炎热的夏天,太阳照在荷花上真是艳丽多彩,它们给宁静的池塘增添了一份生机;碧绿的荷叶像个大玉盘衬托着荷花,美丽绝伦。这真时接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

4、花朵开在绿色的叶子中间,有白色的,有红色的,开始像一只箭,后来像一个大圆盘,好看极了。它的浓郁的芬芳,随着荷叶淡淡的清香,飘送得很远。

5、往下一看,碧绿的池水捧着夏日的荷花,荷花仿佛是一位气质十足的仙女。粉白的荷花张开了小手,仿佛要和我拥抱。看,荷花随风舞动,小青蛙呱呱地叫着,仿佛我也成了一朵荷花在微风中舞动着自己的身躯。荷花一动一动地摆动着身子,像在和我聊天。

6、去年夏天,我去了北京清华大学的莲桥,走近荷塘,一股淡淡的清香扑鼻而来,映入眼帘的是一片片翠绿的荷叶,就像绿色的海洋,让人陶醉,心境豁然开朗起来。荷叶有小的,有大的,可爱极了。

小班语言池塘夏夜反思
1个回答2024-03-07 13:53
活动目标:

  1、通过谈论祖国妈妈的伟大,启发幼儿用多种材料绘制自己对祖国妈妈的形象理解。

  2、在亲手制作贺卡的过程中,激发幼儿热爱祖国的情感。

  活动准备:

  材料准备:

  各色各形状的卡纸人手一张、剪刀人手一把、记号笔人手一支、浆糊和抹布一组两份
夏日荷塘。
2个回答2022-07-18 18:25
夏天的日子,正是荷花花开的季节,所以夏日荷塘是最美的。
夏日的荷塘真美丽
1个回答2024-03-16 03:12
那是肯定的,夏天荷花开了,满池的荷花让人看了心旷神怡,多接近大自然是件多么享受的事情。
夏天的荷塘里都有什么啊?
1个回答2023-11-18 13:51

夏天到了,清澈的池塘里可热闹了。

荷叶撑开了又大又绿的伞,青蛙游过来了,它温柔地对荷叶说:“荷叶姐姐,让我给您唱首歌吧!”

这时,蜻蜓姑娘飞过来了,她对荷叶姐姐说:“青蛙唱歌,我来伴舞吧。”小蝌蚪摆着又黑又细的小尾巴游过来了,它对青蛙和蜻蜓说:“我能当你们的观众吗?”

青蛙和蜻蜓对小蝌蚪说:“当然可以了。”于是,一场小型音乐会开始了,青蛙唱歌

幼儿小班教案池塘夏夜
1个回答2024-06-20 22:41
活动目标:

  1、感受维吾尔族舞蹈的特点,学习“进退步”、“侧点步”、“击腕”、“托帽”等基本舞蹈动作。

  2、培养幼儿对音乐的表现能力,能协调优美的表演舞蹈。

  活动准备:

  1、自制舞蹈课件、录音机、歌曲录音带、葡萄叶、葡萄秧。
夏日荷塘里的荷花开了有的_________,好像________,有的_______,好像___
3个回答2023-02-13 19:14
  
夏日荷塘里的荷花开了有的才只有一个青里泛白的花苞,好像娇羞欲语的少女;有的只开了一半,一些花瓣散下去,另一些簇拥在花蕊旁,好像一位衣衫未整的美人;有的全开了的,像一个个穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞;有的,花瓣都掉光了,露出碧绿碧绿的莲蓬,莲子上面的小孔,似乎是一张张小嘴巴,正放开喉咙大喊着:“我成熟了,快来摘啊!
夏天的荷花塘
1个回答2023-09-27 14:25
夏天的荷花塘
荷花塘,荷花香,
鱼吵蔽闹儿欢跳捉迷藏。
小青蛙,呱呱唱,
坐上荷叶乘风凉。
花蜻蜓,来拍照,
拍了很多真漂亮。
荷花结莲子
响当当,响当当,
我家天井并搭四角方。
四角方,四角方,
蹭有个荷花缸。
荷花结莲子,
上面落凤凰。
儿歌《荷花娃娃》
荷花娃娃,小红脸儿;撑着一把,小绿伞儿;
将头露出,伞外边儿;它要亲亲,小雨点儿。
荷花塘
荷花塘,
荷花香升罩,
鱼儿欢跳捉迷藏。
小青蛙,
呱呱唱,
坐着荷叶乘风凉。
花蜻蜓,
来采访,
拍张彩照真漂亮。
夏天的荷花塘
1个回答2023-10-22 13:17
夏天的荷花塘
荷花塘,荷花香,
鱼吵蔽闹儿欢跳捉迷藏。
小青蛙,呱呱唱,
坐上荷叶乘风凉。
花蜻蜓,来拍照,
拍了很多真漂亮。
荷花结莲子
响当当,响当当,
我家天井并搭四角方。
四角方,四角方,
蹭有个荷花缸。
荷花结莲子,
上面落凤凰。
儿歌《荷花娃娃》
荷花娃娃,小红脸儿;撑着一把,小绿伞儿;
将头露出,伞外边儿;它要亲亲,小雨点儿。
荷花塘
荷花塘,
荷花香升罩,
鱼儿欢跳捉迷藏。
小青蛙,
呱呱唱,
坐着荷叶乘风凉。
花蜻蜓,
来采访,
拍张彩照真漂亮。
小班语言池塘夏夜反思
1个回答2023-11-19 08:10
活动目标:

  1、通过谈论祖国妈妈的伟大,启发幼儿用多种材料绘制自己对祖国妈妈的形象理解。

  2、在亲手制作贺卡的过程中,激发幼儿热爱祖国的情感。

  活动准备:

  材料准备:

  各色各形状的卡纸人手一张、剪刀人手一把、记号笔人手一支、浆糊和抹布一组两份
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