一个父亲的札记在线阅读

阅读札记怎么写?
1个回答2024-02-15 01:18

阅读札记可以这么写,先写阅读的具体内容,比如作者、内容概述等,再写阅读收获的事例,最后写获得的启发。

看一个父亲的札记,你哭了吗
1个回答2024-03-08 04:23
我偷偷看过我爸爸写的,包括以前去实习,哪天走,哪天我给他发信息报告情况,信息的内容,收到信息的时间,我上大学哪天回来哪天走,都做了什么,记的非常详细,我从来不知道爸爸会写这些,我看了之后我也哭了,父母真的很用心,我们有时候责备他们罗嗦,其实那都是他们的爱!!
阅读札记是什么意思?
1个回答2023-03-11 12:21
阅读札记的意思:指读书时摘记的要点和心得体会及见闻的单篇文章。汇集多篇成文(书),乃称“札记”。
详细解释:
1、读书时摘记的要点、心得或随笔记事等文字。古称小木简为札,条记于札,故称。
章炳麟《国故论衡·文学总略》:“是故绳线联贯谓之经,簿书记事谓之专,比竹成册谓之仑,各从其质以为之名,亦犹古言‘方策’,汉言‘尺牍’,今言‘札记’矣。”
2、指记录读书时的心得,体会。
王筠《菉友肊说》:“或学而有得,或思而有得,辄札记之。”
阅读札记就是阅读笔记,是指人们在阅读书籍或文章时,遇到值得记录的东西和自己的心得、体会,随时随地把它写下来的一种文体。古人有条著名的读书治学经验,叫做读书要做到:眼到、口到、心到、手到。这“手到”就是阅读笔记。读完一篇文章或一本书后,应根据不同情况,写好阅读笔记。常用的形式有:
1、提纲式:以记住书的主要内容为目的。通过编写内容提纲,明确主要和次要的内容。
2、摘录式:主要是为了积累词汇、句子。可以摘录优美的词语,精彩的句子、段落、供日后熟读、背诵和运用。
3、仿写式:为了能做到学以致用,可模仿所摘录的精彩句子,段落进行仿写,达到学会运用。
4、评论式:主要是对读物中的人物、事件加以评论,以肯定其思想艺术价值如何。可分为书名、主要内容、评论意见。
5、心得式:为了记下自己感受最深的内容,记下读了什么书,书中哪些内容自己教育最深,联系实际写出自己的感受。
名家勤苦为学阅读札记
1个回答2024-04-29 20:06
刻苦学习确实值得我们尊敬。刻苦学习了才能够飞黄腾达,名家刻苦学习,最终的目的就是为了让自己权力更大,名气更大,根本不是什么为祖国,为人民。我们现在学习的目的也是为了有一定的能力在社会上谋求一席之地,学的好了,才能够上好的学校,有好的工作,有好地位,挣更多的钱
《妞妞,一个父亲的札记》
1个回答2024-03-07 15:55
我的看法,不一定很准确哦
1:之所以说改变了对世界的看法,就是指生命方面的东西,有生有死,但时时刻刻都要用一颗爱的心去感受,去包容
2:主要是对自己孩子的不舍,一想到过些日子就要与这种味道分离,悲从中来
妞妞一个父亲的札记父母怎样爱孩子
1个回答2024-03-20 23:26
父母对孩子的关心,
是无微不至,
从大事到小事,
都一直在孩子身边,
这是一个非常感人的感情。
妞妞,一个父亲的札记读书笔记
1个回答2024-03-15 14:15
看了周国平的《妞妞——一个父亲的札记》,感触很深。妞妞一出世就患了绝症,只活到了一岁半,作者非常真切地记录了他在那段日子的感受:妞妞诞生时的喜悦,看着她成长而又知道妞妞很快会离世的绝望,妞妞离世时的悲伤。在书中作者还表达了他对生命的追问,对死亡的思考。《妞妞》一书没有那种呼天抢地的大悲大痛,它拉家常式地娓娓道来,不渲染,不溢美,它的苦与笑都是直击人心的,它对生命的尊重和爱让人肃然起敬。这不仅是一本不幸的父亲悼念他早夭爱女的书,更是一本颂扬生命,也缅怀和反省生命的书。文中写到的妞妞成长的细节尤其让我感动,从妞妞学会的每一个发音、每一个字、词、每一个动作等细节我仿佛看到了自己的成长的过程,也仿佛看到了以后我有自己的孩子时的情景。 文中另外的一个细节也让我感触挺大,原以为一起经历过苦难,作者和他妻子(雨儿)的感情会更加深厚,没想到他们竟然离婚了。作者在文中也说“有人统计,丧子夫妇的离婚率高于百分之五十。苦难未必是纽带,有时反而是毒药和障碍。所谓共同受难其实是表面的,各人所感受的内在的痛苦都是独特的,不但不能分担,而且难以传达。期望对方分担,落空了,期望就会转变为怨恨。”这个结论我还是第一次听说,以前听得多的是可以共患难不能共富贵,患难见真情之类的说法,我认为经历过患难应该更懂得珍惜才对。 文中作者对生命的得失的追问也很值得思考。 一个婴儿刚出生就夭折了,他究竟一无所失,还是失去了他应 该享有的漫长的一生?   一个老人寿终正寝了,他究竟失去了他曾经享有的漫长的一生,还是一无所失? 死亡是生命的结束还是另一个生命的开始?
妞妞:一个父亲的札记的作品目录
1个回答2024-03-16 06:09


第一章 诞生
第二章 新大陆(札记之一)
第三章 祸从天降
第四章 哭不是懦弱
第五章 绝望的亲情(札记之二)
第六章 因果无凭
第七章 要有光
第八章 寻常的苦难(札记之三)
第九章 妞妞小词典
第十章 紫色标记
第十一章 无可选择
第十二章 磕着了
第十三章 艰难的诀别
第十四章 应该有天堂(札记之四)
第十五章 让妞妞再生
第十六章 死是不存在的
后记 附录:诗四首 生命中的无奈 海滩上的五百六十二枚贝壳

惜春小札的阅读答案
1个回答2022-06-21 23:43
你是做得山东版 潍坊卷吧! 做的中考必备? 搜不到饿
读书札记如何写
1个回答2024-02-28 22:36

读书札记的写法:提纲式、摘录式、仿写式、评论式、心得式、存疑式、简缩式等。

1、提纲式

以记住书的主要内容为目的。通过编写内容提纲,明确主要和次要的内容。

2、摘录式

主要是为了积累词汇、句子。可以摘录优美的词语,精彩的句子、段落、供日后熟读、背诵和运用。

3、仿写式

为了能做到学以致用,可模仿所摘录的精彩句子,段落进行仿写,达到学会运用。

4、评论式

主要是对读物中的人物、事件加以评论,以肯定其思想艺术价值如何。可分为书名、主要内容、评论意见。

5、心得式

为了记下自己感受最深的内容,记下读了什么书,书中哪些内容自己教育最深,联系实际写出自己的感受。即随感。

6、存疑式

主要是记录读书中遇到的疑难问题,边读边记,以后再分别进行询问请教,达到弄懂的目的。

7、简缩式

为了记住故事梗概、读了一篇较长文章后,可抓住主要内容,把它缩写成短文。

读书札记

读书札记又叫读书笔记,是指人们在阅读书籍或文章时,遇到值得记录的东西和自己的心得、体会,随时随地把它写下来的一种文体。古人有条著名的读书治学经验叫作:读书要做到眼到、口到、心到、手到,这“手到”就是读书札记。

热门问答