环境人群拥挤，声音嘈杂的菜市场人物，卖土豆的张大爷，小气的李婶，根据提供的环境和人物编一个故事？

写作思路：开头可以介绍一下菜市场的情况，比如进入菜市场，只见里面人头攒动，人声喧哗，一派热闹非凡的景象。接着详细的描写一下买土豆的老大爷和李婶的讨价还价的过程。 正文： 进入菜市场，只见里面...

每次王婶买菜 都喜欢到老大爷这来 因为老大爷的白菜 是最便宜的 而且非常新鲜 但是老大爷 一点也不欢迎王婶 因为知道她吝啬

张大婶在人群拥挤得菜市场发现了一个贼眉鼠眼的小偷，她默默地观察他，然后就抓住证据报了警

菜市场小传 上午10点左右，小区不远的菜市场开始热闹起来了，卖菜的张大婶的摊位前排满了买菜的人

注意先交代热闹的菜市场，可以运用视觉和听觉两个方面进行描写，人物的形象特点，应该借助于他们的语言活动中。

如果有条件,可以找一家专业的摄影公司,他们有专业的录音棚.. 相信租几个小时费用不高,而且音效会好... 希望对你有用..

监控嘈杂环境下要人听的话，饥悉戚是可以分辨出来，但是对人工智能来说比较吃力。具体的和摄像头拾音器吸音能力有关陆盯（灵敏度）具体烂陵环境具体分析，不过大多数摄像头拾音器都是…渣渣

给幼儿提供的肯定是一种比较舒适而且安全的环境。在一个环境下他首先判断这一个环境是否是安全的是她喜欢的。只有是他喜欢的一些环境他才不会选择哭闹，这对孩子来说还是有一定的促进作用。

尝试觉察和表达自己内心的感受，比如焦虑、烦躁、担忧、委屈、自责、愤怒、无助、无奈等等，或者通过周围的人际交往，寻求情感支持和陪伴；或者通过合适自己的方式宣泄情绪，都是不错的办法。我们无法改变环境，而可...

集中注意力，把精力放到学习上，不要受环境影响，要专心学习