《鲁滨逊漂流记》考点有哪些？

1、读课文， 想想课文写了什么？

答：本课内容由“梗概”和“节选”组成。"梗概”写了鲁滨逊“遇 险上岛”“建房定居””养牧种植” ”救‘星期五’” “回到英国”等情节。

2、鲁滨逊是怎样解决吃饭问题的?从中可以看出鲁滨逊是个什么样的人？

答：鲁滨逊打猎、捕鱼，畜养山羊，种麦子，使自己有奶喝，有肉吃，还有了粮食。这些描写反映出鲁滨逊是一个有着丰富的生活经验的人，是一个有着顽强毅力的人。

3、鲁滨逊在柱子上刻上鸟时间、自制日历，说明什么？

答：说明鲁滨逊有着丰富的航海知识，能细心地根据自然现象推测时间和确定自己的位置，用刀刻斫痕的方式来记录时间，并把记时间的大柱子立在自己上岸的地方，以便经过此处的船只能够发现。足以说，明鲁滨逊是个充满智慧的人。

4、鲁滨逊“坏处”和“好处”的对比，说明了什么？

答:“坏处”和“好处”的对比，实际上是两种心态的对比：想到坏处无奈，想到好处欣慰。鲁滨逊清醒地认识到自己的处境，理智地面对现实，能够知足安命，能够在困难的环境中找到安慰和满足，从而创造了生存的奇迹。

5、从鲁滨逊的经历中，你觉得他是一个什么样的人？

答：从鲁滨逊的经历中可以看出鲁滨逊是一个不畏艰险、正视现实、乐观向上、顽强生存的人。