如何指导孩子写好看图写话？

看图写话可以分三步骤进行：
第一步：看看（看图写话的基础）
1.
整体观察。仔细观察画面，在总体上有个了解，看图上画的是哪个地方的景物，画了哪些景物、人物，给你留下总的印象是什么？
2.
按照一定顺序进行观察。按从上到下、由远及近的顺序观察事物，有利于培养孩子的观察能力。
第二步：想想
“想想”，一是指孩子对老师或家长提出的问题如何回答；二是指想象，想象是重点。老师或家长提出的问题，给孩子提供了思维的支点，孩子借助问题进行观察想象，理解图画内容，启迪开拓思维。
第三步：写写
1.
写完整。低年级写话是为高年级写作打基础的。因此，在一年级的写话训练中，就要教孩子把握住时间、地点、事件、事情的起因、经过、结果，把话写完整。
2.
写具体。孩子到了二年级，已经具备了把话写完整的能力，其观察想象能力有了发展提高。这时就要在写具体上下功夫，指导孩子重点写事物的主要情节，写与主要情节有关的人物动作、语言、神态、心理活动等，要抓住细节判断人物可能说什么，有什么心理活动，人与人之间有什么样的联系，使画面上的人物活起来。
事实证明，采用“三步法”进行看图写话训练，能够降低训练难道，有利于培养孩子的观察能力、想象能力、表达能力，有利于发展孩子的思维。