一、弄清楚阅读的基本方向
要串联题干之间的逻辑。并推测文章主题,明确方向。
学会抓住作者的态度。一般根据文中形容词或副词来判断。比如我说一段文字,里面会带些包含我个人想法的词汇,大家可以根据我所用的形容词或者副词来判断我的态度。
还要把握句子之间的逻辑与段落之间的逻辑。先看这一句与上一句之间的逻辑是相同的还是相反的。如果中间没有转折词,则很有可能相同逻辑。如果是相同逻辑,他们两句话或者两段话之间一般优先考虑为因果关系。
二、干扰选项特征
正反混淆,这个容易理解,在文中我的意思是这个,选项中却出现了与我意思相反的句子。
偷换概念,一般在原文中只有部分信息与选项对应。比如会偷换单词的形式,有一年真题原文中是criticism(评论、批评),而在选项中就变成了critic(批评家)。所以单词的基本功大家也要重视起来。
三、正确选型特征(不要推理)
同义改写。本质是考查词汇量,大家要注意平时学习对同义改写的练习。与中心思想密切相关。阅读理解最主要就是考查考生的逻辑思维能力。语气缓和,有些缓和词语也就是不那么绝对的词语some/may/partly,注意要结合文章,但这个不是绝对正确的。