《送东阳马升序》读完本文,拟一副对联,概括你对本文的理解.

《送东阳马生序》是明代文学家宋濂创作的一篇赠序。作者叙述个人早年虚心求教和勤苦学习的经历，生动而具体地描述了自己借书求师之难，饥寒奔走之苦，并与太学生优越的条件加以对比，有力地说明学业能否有所成就，...

那么多字!打不出来!

《送东阳马生序》是宋濂写于晚年的一篇劝学之作。马生，马君则，国子监太学生。序，也称作“叙”或称作“引”，有如今日的“引言”、“前言”，是说明书籍著述、出版意图、编次体例和作者情况的文章。也可包括对作家...

个该公司地方

向马生讲述“我”从师求学时辛劳艰苦、条件困难的经历。

1、余幼时即嗜学。 2、以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。 3、（有三段吗？我们学的只有两段） 4、以中有足乐者,不知口体之奉不若人。 5、余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。 寓逆旅，主人日再食...

明确：写的是宋濂幼年时求学之难和用心专一。 第一句话用“嗜学”奠定全文的基调。由此引出求书难；其次求师难；再次求学难。求书难，写出了作者当年抄书、借书的艰难。求师难，表现了作者尊师重道，虚心好学的...

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1、《送东阳马生序》的主要内容：作者宋濂先介绍了自己早年求学的艰难以及勤奋学习的经历，后介绍了今日学生在太学中学习拥有的优越条件，两者的鲜明对比凸显出勤苦学习的必要性，最后真挚地勉励同乡马君努力学习，...

通过作者自叙青年时代求学的困难和刻苦学习的经历，并与今天大学生求学之易进行对比，得出业有不精，德有不成，主要是因为用心不专，不知勤苦求学之理的结论，并劝勉马生及大学生在优越的学习环境中更应勤奋，专心致...