金话筒为什么这么坑？求推荐合肥好一点的小主持班！

你家孩子多大了？我家孩子10岁了，在金话筒学习了，感觉还是有些进步的，只是这个进步是比较慢而已。当然，进步大小和老师及孩子本身都有关系。希望你用平常心对待孩子和老师，不要有太高的期望，如果一段时间下来，你把自己的孩子拿去和没有学习过的孩子比，还是有进步的。

你说的这家我不清楚，我孩子也学的小主持，是在艺朝艺夕学的，给我最大的感觉就是，他们会给孩子很多实践的机会，理论啊，常规内容啊课堂上正常的教，之外的就是各种舞台主持锻炼，毕竟孩子在教室里说的再好，都不如登台一次的临场发挥。每次看到宝宝美美自信的站在舞台上，说实话，老母亲的骄傲也不是盖的！

作为家长都知道，学习本来就是一个长期坚持的过程，而且每个孩子都不同，有得孩子学得快，有的学的慢。孩子像一朵花，要慢慢等待花开。

近年来少儿朗诵与口语表达教学实践越来越受到家长的关注。从传播学的角度来看，语言传播是少儿社会化的重要途径。孩子之间的相处，孩子合作意识的培养，孩子在团体中的领导力等都是通过语言传播实现的。那些语言表达能力差的孩子，由于与别的孩子沟通少，很难融入到群体中去，因而也会很难获得群体的认可。
如何淋漓尽致、唯美完善地运用语言这门深奥的哲学，是一种深内涵、高层次的学问——语言是一门艺术。
少儿朗诵与口语表达培训能够让孩子更加自信大胆地开口说话，学会懂得礼仪，学会才艺，培养出优雅、大方、自然、洒脱的气质；少儿朗诵与口语表达的培训可以让孩子拥有标准的普通话、流畅自如的语言表达能力、临场应变能力、积淀厚重的文化底蕴和丰富的知识结构。给孩子一个健康成长、自信提升的环境。