为什么有的人可以当学霸，有的人只能是学渣？

基因这个东西很可怕，有的时候就是遗传的。我们家全家学物理，我外公外婆80多了还经常被请去当专家的那种。我妈妈从我初中就开始给我上课，以后要去学物理，说我就适合学物理。但我天生叛逆，我就特立独行。我就不听物理课，不写物理作业。你让我学物理，那我就去学化学。结果高中大考化学考99那次，物理也是99。化学竞赛二等奖，物理竞赛也拿了二等奖。

个人认为是理解力和方法的问题吧。很多人说学习成绩不好是学习不认真，其实我倒不这么认为（虽然部分人的确是不认真学）有时候我们对于老师的讲授注意到的点不一样，理解程度不一样，一时半会儿看不出差距，等到时间慢慢长了以后就能看出差距了。所有对于一些所谓的“差生”来说一定要认真理解老师上课时说的那些知识点和讲解，碰到不懂的就及时去问，不要积少成多，积重难返。

学习好的人和学习差的人区别之一就是学习节奏的掌控能力。学习好的人可以全面控制速度，比如看书、思考等时，碰到已经掌握的很好的，就尽快略过，不会的也尽快略过，可以前后勾连着想问题，很容易能找到产生学习心得的点，所以总是能很快的进步。而学习差者只能小程度的控制（其实主要是“选择”），看书、思考问题、做题只会僵化的匀速的、按顺序的学习。每个人的“思维压缩”是有限的，比如，背东西，本来你能背一个100斤的人，但现在你已经穿了件100斤的铁背心，你就背不动100斤的人了。本来你的能力是同时思考20个英语新词，但现在有50个新词的短文，那么，你就不可能读懂这篇短文了，即使你读很多遍。类似的，你只有把10个数学公式合在一起推导出一道题目的能力，但现在有道数学题目需要同时，把20多个数学公式放在一起思考才可以，那么，你必然出现“蒙”了：不管你思考多少遍。甚至你反复看详细解题过程，也没啥用。