人性本善辩论赛 我是正方 反方 是人性本恶 我有什么犀利的问题可以问倒对方

2022-12-01 15:27

3个回答
人性本,七岁? 三岁?
假设善恶是由人定义的,不谈善恶,三岁的小孩子会做什麼行为,这样的行为我们不谈善恶,只单纯的看,他会做什麼事,怎麼做一件事,
比方说,被狼养大的孩子,他会做什麼,他会要生存,所以要吃东西,所以会抢东西,但是拿到食物之後,他会做什麼事,会伤害对方,还是他会专注吃东西,
善恶的定义是什麼?恶作剧算恶人,偷东西算恶人,满足自己的欲望做恶人,
还是满足自己的愿望後,还伤害对方,以狼小孩为例,我拿吃的了,因为你拿著所以我打你,还是吃东西要紧
恶的定义是:怀著恶意做一件事,满足自己的欲望,不顾对方感受就是恶人。
人性本恶,我做这件事的动机是欲望,还是我做这件事的动机是恶意,
我想讲的是,如果不是怀著恶意做一件事,那是本能,还是恶?
可以提问:情对方辩友提出自己本性恶的5个方面或者示例
直接问反方选手,如果他看见一个老奶奶倒地了,他是愿意去救他还是不救?——这个坑爹的问题不是在于扶老奶奶到底会不会被赖上,如果反方选手抓住这一点就上当了,直接继续问他“尽管如此,就算是不去做,你会不会产生想要帮忙,想要救人的想法”,用大义扣死他,没有哪个反方选手敢硬着脖子说不想!关于被赖上的现实可能,可以推脱为人之初性本善,但是,社会是个大染缸,有些人的初心没办法保持到最后。
相关问答
辩论赛“读书有没有用”为题,反方的犀利观点有哪些?
1个回答2022-09-04 01:35
读书在于学以致用,否则读再多也是白读. 每个人的能力不同,有高低. 看书的层次不一样,不是所有的书都适合你读. 读适合自己能力层次的书. 也是学以致用的意思 读书要有目的性读,不能盲目读书. 有的人能...
全文
正方人性本有善恶,反方人性本无善恶辩论赛,正方咋说?
1个回答2022-12-02 13:38
正方关键是可以给人性下什么样的定义。 人性无善无恶,就不是人性,而是动物的最初起点。 只要是正常的人,就必然是社会化的人才是真正的人。人性定义为人类经过社会化之后,必然呈现出善与恶的矛盾对立统一状态。
高一学生该不该上辅导班,辩论赛反方辩词 多多益善!!
1个回答2024-01-30 14:48
1.从主体来说, 第一,高一学生刚进入高中,它不同于初中小学的教育模式,而是更需要对学生自主学习能力的培养,需要学生自己静下心来去思考去探索去积累高中的基础理论知识,这样在高二高三复习巩固运用...
全文
上网利大于弊辩论会反方辩论词
1个回答2022-12-04 00:17
zxczxzxzxz
辩论:人性本善,恶
2个回答2022-09-15 01:06
我认为人性本善,“人之初,性本善”嘛。每个人在小的时候,心总是纯洁的,就说我们小时候吧,总是无忧无虑的,大了就有了许多烦恼。所以说,人性本善。
网络的利与弊辩论赛 反方提问
1个回答2023-04-28 19:02
??
老师讲的好不好影响了学生吗。辩论赛反方辩词。
1个回答2024-03-08 16:37
老师教的很差,难道全班就没成绩好吗?这不充分表示学生的自学比老师教的好坏更重要吗?
人性的善与恶辩论赛中如何提问人性善
1个回答2023-08-05 11:26
不太明白题主的问题,是持方人性善,怎么提问对方。还是持方人性恶,怎么提问人性善的一方
人性本善辩论赛
2个回答2022-12-21 17:00
人在内心里始终都会有一个想法:人以诚待我,我以诚待人;人以善待我,我以善待人。如果用人是自私的动物来辩驳,那只能说有这想发的人是由于受到环境的影响从而改变自身内心的态度,那是改变,是从善向恶的改变。无...
全文