与其砸钱给孩子做早教，父母在生活中应该做到哪些事情？

早教是指从孩子出生到小学以前阶段的教育，开展早期教育能促进大脑发育。在这个年龄段，父母有必要对孩子开展早教吗？早教一定要在早教班进行吗？小编今天就和大家一起探讨孩子早教的问题。

一、给孩子做早教有哪些意义

1、运动、协调能力的发展

孩子天生富有探索精神，对这个未知世界充满好奇，他们通过爬、跳、跑、摸、抓、握等动作，去感知这个令他神往的世界，这正是培养孩子运动能力，手眼协调能力的好时机。

2、建立社交关系

对孩子来说，最熟悉的人莫过于爸爸妈妈、爷爷奶奶，孩子内心里也是渴望接触到更多人，比如同龄小朋友、小朋友的爸爸妈妈，他们在与小朋友一起合作搭好一座城堡的过程中，学会与人合作，建立初步的社交关系。

3、促进亲子关系

说到亲子关系，可能有父母会问，我们每天都和孩子生活在一起，亲子关系还需要去促进吗？答案是需要。陪伴孩子、和孩子一起运动、和孩子一起玩拼图，都是集中某一时间内促进你们的亲子关系，这都是良好亲子关系的催化剂。

这三个是给孩子做早教的意义，我们再回到文章开头小敏妈妈的疑问：早教班是不是孩子的起跑线呢？早教不一定非要去班里上，父母“动动嘴”在家里也能做好早教。2岁以后，孩子就能说出完整的一句话，3岁以后，孩子的词汇量更大了，能说比较复杂的句子。父母多多动嘴，可能会有神奇的效果哦！

二、再好的早教班，也不如父母“动动嘴”的教育有效果

1、有助于父母和孩子建立亲密联结

如何使父母和孩子保持联结呢？父母与孩子日常自然而然的对话就是最好的办法。父母如果能够面带微笑及时回应，就孩子就会认为自己被接纳和认可，感受到极大的安全感。

2、有助于发展孩子的智力

不知道大家有没有发现，父母经常与孩子进行语言交流，孩子的语言发展速度特别快。

当父母在正向的情绪状态下与孩子沟通，看着父母高兴的样子，孩子的心情是愉悦的，乐于用语言表达的，

孩子在组织语言的同时就需要开动大脑，孩子智力在无形中得到了锻炼和发展。

3、有助于培养孩子的自信

孩子发音不标准或说错话，父母千万不要急着批评或纠正，这会让孩子对说话失去信心和兴趣。父母可以换一种方式，比如用温暖的、鼓励的话去引导孩子，

让孩子自己发现问题并改正，孩子会觉得心理暖暖的，对自己充满信心。

父母“动动嘴”很容易，却能帮助孩子提高各方面的能力，所以新手父母们，让你们的嘴都动起来吧！

《父母的语言》一书中曾提出“3T”原则，运用“3T”原则能够开发儿童的大脑，不仅在语言层面发挥作用，还适用于数学概念、读写能力、自我管理、执行力、情商、创造力等各方面。小编就带大家来一起普及下”3T”原则。

三、父母的言行更给孩子带来更好的“3T”原则

你手捧着童话故事书热火朝天地讲着《小红帽》的故事，孩子一开始还睁着大眼睛听着你讲故事，不一会儿就拿起身边的积木玩起来，你的挫败感油然而生。仔细想一想，孩子的注意力并不可能像成人那样维持很长时间，这时候你悄悄放下童话书，跟随着他感兴趣的事情，问孩子这个玩具该怎么玩？能不能给妈妈演示一下？

2、充分交流（Talk more）

怎么样才算是充分交流呢？

父母与孩子的交流随时随地都可以进行，不必局限于某一个区域。比如逛商场时，父母可以指着电梯绘声绘色地告诉孩子，这是个神器的设备，只要我们站上去，它就可以把我们送到上面任何一层楼，同时还可以把我们安全送下来，这个设备叫做电梯，在很多公共场所都能看到。坐电梯一定要注意安全哦，要和爸爸妈妈一起走，记得一定不能踩踏黄线哦。

父母要尽可能创造机会与孩子多交流，别担心孩子年龄太小听不懂，那些听不懂的词汇也会被储存进孩子大脑的词汇库中，等到孩子能明白其含义时，这些词汇就可以随时调取。

3、轮流谈话（Take turns）

0-6岁是孩子的语言敏感期，其中3-6岁是顺畅表达期，父母要抓紧这个时期孩子渴望表达的特点，鼓励孩子多说话，多提开放式问题，父母与孩子多进行你来我往的互动交流。比如父母在接孩子放学的路上，可以问孩子，宝宝，今天你们班有什么有趣的事情吗？孩子可能会说，今天没有什么有趣的事情。那此时这个话题可以暂时停止，可以问孩子，奶奶家的泰迪怎么样了，你给他喂狗粮了吗?泰迪是孩子喜欢的小狗，他会很乐意谈论这个话题，而且会滔滔不绝和父母聊下去。

早教班不是孩子的起跑线，父母的言传身教才是高质量的起跑线。只要父母多动嘴，在家里一样可以给孩子做早教。