请设计幼儿中班“地球上有什么”科学教育的活动目标

空气 空气中有氧气，我们考氧气呼吸 ，动植物靠氧气生存。。。；还有大树，大树会释放氧气吸收二氧化碳。。。

【 生 物 链 】

范例﹕人的衣、食、住、行。

衣从植物来、住需矿物帮、食涉面甚广、行要很通畅！？环环紧相扣，不任意伤。棒物

天敌可帮忙、草原有亅鼠患，蛇公、猫鹰好食料、如果汲有水地球啥模样、湿地不可缺，空调

它担当、林木砍伐尽！气候就变样、…………

保护/﹕生物链/，人人当知详！？如从幼儿起？应登金牌榜！

活动目标：1、通过本次活动，增加学生对科学的兴趣，增强学生对于未知的探索精神。
2、通过本次活动，增加学生的知识，使学生对于地球有更多的了解。
3、通过本次活动，增强学生发散思考的能力，充分挖掘学生的想象力。

1、告诉幼儿什么是地球。2、培养幼儿的观察和表达能力。3、联系生活实际告诉幼儿地球上有植物、动物等（需举例说明）