“借助关键语句概括一段话的大意”的教学思考

借助关键语句概括一段话的大意”，意思是阅读的时候，得能够区分这一段话中的每个句子都在讲什么，思考它们之间的关系。有些段落，某个句子就是直接概括了其他句子所表达的“共同意思”的，读完一段话，如果有这样的句子，就用这句话来做概括这段话的大意。

借助关键语句概括一段话的大意，首先需要搞清楚，什么样的句子是“关键语句”。比如：揭示文章主旨的、揭示事物（人物）主要特征的、表达作者情感和思想的、总结性的、概括性的、转折性的、反复出现的、承前启后的、描写议论抒情的。

主要是在文章当中起到类似“键”的那个核心作用的句子，它应该是一篇文章或者一个段落的灵魂，这个句子指挥着其他句子来完成表达一个意思、一种思想观点、一种情感态度。

扩展资料

找一段话的关键句

1、关键句在一段话的开头。这样的段落往往是按照“总——分”的方法写的，总起句就是这段话的中心句。

2、关键句在一段话的末尾。这样的段落往往是按照“分——总”的方法写的，总结句就是这段话的中心句。

3、关键句有的是一句话，有的需要进行改造。即关键句比较长，需要进行概括。

从读者的角度来说，就是要看看文章的若干句子、段落之间，哪个是具有类似于“键”的作用的，在直接地在表达着作者要表达的意思、思想观点和情感态度，活着在表达上起着“统领”的作用，这个或者这些句子就是“关键语句”。