六年级有哪些背诵课文，有哪些易错字词？

1、形象记忆法。小学生背课文更怕的就是死记硬背了，所谓的形象记忆法就有助于克服强行记忆的弊端，比如同学们在记忆一篇关于描写莲花的文章的时候，同学们可以先在自己的脑海里想象一下莲花的样子，然后在分清段...

1、先让孩子把课文内容理解 2、晨起背诵效果好 3、背诵时一定要注意力集中 4、可以分段背诵，记住每一段的第一个字。

孩子这么小不能考虑这么多急功近利的东西，背三字经、唐诗、大学、论语等等不是为了拿来当饭吃，重要的是培养一种语感，一种文化气质。其中的智慧在孩子年幼时候可能不会有明显体现，但随着岁月的累积，国学的智慧会...

背诵易经？记错了怎么办，理解了用多了自然而然的就记住了，记住多少算多少这才叫自然，易经是一本工具书，

赏誉第八之二、劲松下风 （原文）世目李元礼“谡谡如劲松下风”。 （译）世人品评李元礼（李鹰），清凛刚直，就像大风吹过劲松。 赏誉第八之七、后来领袖有裴秀 （原文）谚曰：“后来领袖有裴秀。” （译）当时...

你可以先翻译一下，知道大意以后，在去读，读不是一两遍，最好是能够流利读书，没有停顿，再一词一句地背，背一句看一句，然后再是段落。最后再总的来背。如果不是很长的话，30分钟应该就能背出来。

我有个同学初中时成绩很差，留级了，后来高中考上了南开大学。 有个比我高一届的，后来留级和我一届，考上了哈工大。 开始我都认为他们不聪明，初中时他们表现出来的也确实不聪明，可后来你也看到了，人总是会...

要背哦，最好会默写哦

动手能力差，先要让他学会自己做一些事情，比如穿衣、叠被、洗碗。要加强他的手脑并用还要多让他做一些游戏，比如拼图，画图等

一、反复听课文录音 听，是学习外语的前提和基础，是吸收语言信息的必由之路。英语课文的编排是按照由浅入深的原则，从简单的日常用语、交际对话开始，逐步过渡到短或篇幅较长的英文原著。课文的录音要反复听，这不...