《最后一课》以韩麦尔先生为第一人称，改写课文！急！

这不好说，都是译文，还是看看原文能理解深一些。

热爱祖国的人

写小说需要讲究一个视点选择问题.视点人物要能让读者找到认同感.写给中小学生看的小说,若选一个中小学生的视角去写就会比较容易打动人.

因为韩麦尔即将失去自己的职业，可学生们还没懂得法语的知识要点，小弗朗士已经深刻理解了他的意思。而韩麦尔知道小弗朗士不太懂法语，即将失去自己的国语，所以感到他可怜。

下课铃声响起了，我不敢相信， 竟是这么的短暂，我望了望教室，明天将是不同的景象了，我悲哀地叹了口气，一步一步挪向教室外边，我在这里虚度了多少时光，现在想回到以前也不可能了。再见了， ；再见了，漂亮的母...

简单拉~就是吧文中的我变成小拂郎士,韩麦尔先生改成我~

就是关于韩麦尔先生对侵虐者的憎恨和对孩子们还有自己教师工作的怀恋。   你可以随便编一些，多加些情感词就可以了，求满意回答

因为教室里还坐了其他人，村里的人！国难当头，教室还是那个教室，但此后的他已经不是法语老师了，那些学生也不再是他的学生！所以朋友们称呼他的学生，也暗示着离别之伤，表现了他和蔼可亲的一面！

冷静,沉稳，尽忠职守,道德高尚,热爱祖国，正直,有责任心

山药,但是白萝卜、胡萝卜最好不要同食