阅读短文,问答问题。 小老鼠显本领 美丽的大森林里有一所快乐学校,聪明的大象是老师。 有一天,

2022-05-10 00:56

4个回答
大象用鼻子卷起一个鸡蛋,放在高高的树墩上问:“谁能把鸡蛋完整地拿下来?”
小猴说:“我来!”他用头顶着鸡蛋往下跳,不料,身子一歪手一抖,鸡蛋掉下来摔破了。
大象又在树墩上放了一个鸡蛋,说:“谁再来试试?”小猫跳上树墩,把鸡蛋抓起来,用两只手捧着鸡蛋往下跳。结果鸡蛋从手中滑出来,又打破了。
大象又把一只鸡蛋放在树墩上说:“谁再来试试?”小羊、小兔都摇摇头。这时,有两只小老鼠轻轻地问:“我们试试行吗?”
小猫冲过来说:“我都不行,你们还能行吗?”
大象说:“不要这样,谁都可以参加比赛!”
两只小老鼠爬上树墩,其中一只小老鼠朝天躺着,把鸡蛋抱在怀里,另一只老鼠拉着他的尾巴,慢慢地把他拉到树墩边上,他们一前一后滑到地上,鸡蛋一点儿也没碰破。
小羊和小兔高兴地欢呼:“小老鼠成功了!”大象让两只老鼠爬到他的鼻子上,把他们举得高高地说:“请大家记住,谁都有机会获得成功。”
1、小猴是怎样拿鸡蛋的?结果怎样?2、小猫是怎样拿鸡蛋的?结果怎样?3、两只小老鼠是怎样拿鸡蛋的?结果怎样?4、小老鼠为什么成功?你想向他们俩学习什么?
(1)用头顶鸡蛋;鸡蛋掉下来摔破了
(2)把鸡蛋抓起来,用两只手捧着鸡蛋往下跳;结果鸡蛋从手中滑出来,又打破了。
(3)其中一只小老鼠朝天躺着,把鸡蛋抱在怀里,另一只老鼠拉着他的尾巴,慢慢地把他拉到树墩边上;鸡蛋一点儿也没碰破
(4)因为两只小老鼠动脑筋想出好办法,齐心协力才慢慢地把鸡蛋完整的拿下来;我们要学习做事要有信心,齐心协力一定会把事情作好的。

答案如下:

1、小猴用头顶着鸡蛋往下跳,结果身子一歪手一抖,鸡蛋摔破了。    

2、小猫用两只手捧着鸡蛋往下跳,结果鸡蛋从手中滑出来,又打破了。    

3、两只小老鼠一只朝天躺着,把鸡蛋抱在怀里,另一只拉着他的尾巴,一前一后滑到地上,鸡蛋一点儿    也没碰破。    

4、小老鼠配合密切,万无一失,我想学习他们俩的合作精神。

解析:

1、小猴说:“我来!”他用头顶着鸡蛋往下跳,不料,身子一歪手一抖,鸡蛋掉下来摔破了。从这句话中可以找到答案。

2、小猫跳上树墩,把鸡蛋抓起来,用两只手捧着鸡蛋往下跳。结果鸡蛋从手中滑出来,又打破了。从这句话中找到答案。

3、两只小老鼠爬上树墩,其中一只小老鼠朝天躺着,把鸡蛋抱在怀里,另一只老鼠拉着他的尾巴,慢慢地把他拉到树墩边上,他们一前一后滑到地上,鸡蛋一点儿也没碰破。从这句话中找到答案。

4、理解文章自己总结。


小学阅读理解的技巧和方法:

1、首先要通读全文,对于全文有一个大致的了解,这是第一步。

2、要知道全文一共几个自然段,这个脉络要搞清楚,否则很不好做。

3、要找出全文的重点自然段和文章的中心思想,这个是最重要的。

4、根据题目的要求,锁定段落寻找答案,让自己的题目做正确。

5、阅读技巧和方法的提高不能局限于阅读练习题,应该在平日里进行大量的阅读练习。

6、对于阅读要怀着自己兴趣,不断的思索,读出自己的观点,提高阅读的水平。

1.小猴用头顶着鸡蛋往下跳,不料,身子一歪手一抖,鸡蛋掉下来摔破了!2.小猫跳上树墩,把鸡蛋抓起来,用两只手捧着鸡蛋往下跳。结果鸡蛋从手中滑出来,又打破了。3.
两只小老鼠爬上树墩,其中一只小老鼠朝天躺着,把鸡蛋抱在怀里,另一只老鼠拉着他的尾巴,慢慢地把他拉到树墩边上,他们一前一后滑到地上,鸡蛋一点儿也没碰破。
4.他们互相合作,利用有效方法最终获得成功,要学习合作精神!
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