小学一年级数学,分一分，算一算，如下图。什么意思啊

2022-08-10 01:43

3个回答

应该是凑整十，比如9+1=10所以5可以分为1和4最后得14,6+4=10所以8可以分为4和4所以也得14

这是最经典的凑十法的计算思路

祝你成功！！！

你好，这题的意思呢是我们要把前面的数字加到10.

比如9+5=14。我们把5分成1+4。这样9+1=10,10+4=14

同理，右边的题也是一样的。6+8=14。

我们把8分成4+4。这样6+4=10,10+4=14。

知识拓展：小学数学是通过教材，教小朋友们关于数的认识，四则运算，图形和长度的计算公式，单位转换一系列的知识，为初中和日常生活的计算打下良好的数学基础。

荷兰教育家弗赖登诺尔认为:"数学来源于现实，也必须扎根于现实，并且应用于现实。" 的确，现代数学要求我们用数学的眼光来观察世界，用数学的语言来阐述世界。

从小学生数学学习心理来看，学生的学习过程不是被动的吸收过程，而是一个以已有知识和经验为基础的重新建构的过程，因此，做中学，玩中学，将抽象的数学关系转化为学生生活中熟悉的事例，将使儿童学得更主动。

从我们的教育目标来看，我们在传授知识的同时，更应注重培养学生的观察、分析和应用等综合能力。