说话很流畅，但课文读个十几分钟舌头就发紧、不灵活是怎么回事

题材太多了，如旅游、助人为乐、读课外书、小动物、秋雨冬雪、与同学重归于好、爷爷奶奶、解题思路、关爱与被爱

当你老了 - 莫文蔚 词：赵照,叶芝 曲：赵照 当你老了 头发白了 睡意昏沉 当你老了 走不动了 炉火旁打盹 回忆青春 多少人曾爱你青春欢唱的时辰 爱慕你的美丽 假意或真心 只有一个人还爱你虔诚...

河南：豫剧 大平调 四平调 宛邦 月调 山东：吕剧 河北：河北梆子 山西：晋剧 安徽：黄梅戏 花鼓戏 广东：粤剧 浙江：评弹 北京：京剧 东北：二人转 陕西：秦腔 上海：沪剧...

瞠目结舌这个成语在邹韬奋《经历》中就有。 【成语】： 瞠目结舌 【拼音】： chēng mù jié shé 【解释】： 瞪：瞪着眼；结舌：说不出话来。瞪着眼睛说不出话来。形容窘困或惊呆的样子。 【出...

既然你已经知道自己问题所在，为何不把问题总结出来，然后一个个克服呢。按你所讲的其实就是缺乏自信。上课的时候可以大胆地主动回答问题，不要怕错，错了没人怪你的，别怕同学笑，没人会笑你的，比胆小的人比比皆是...

1、老师点名让你回答问题。如果会，就勇敢的回答，即使表述不够好，也没关系，因为你的思路正确，绝大多数的老师会肯定你。如果不会，就说我现在回答不上来，还需要认真思考，因为你的坦诚，绝大多数的老师会...

根据您的描述，应该是心理方面的问题，可以让他好好回忆回忆，是不是他曾经有受过这方面的批评之类的，帮他解开心结就好了，或者，建议你带他去看一下心理科，更有利于他的身心发展。

无论是学生讲课还是面对学生讲课，出现紧张这个情况，实属正常，关键在于课前的准备，事先备好课，有文字稿，具体讲什么有安排，至于讲课中有心里紧张因素，可以多面对镜子看着自己的表情去试讲几遍，有朋友的话，...

首先要做好课前的备课准备，如果准备好了在上讲台之前深吸一口气 相信自己能够成功，如果因为学生看着自己而紧张那就把自己的目光放的远一些 前十秒钟把目光眺到最后一排，慢慢的你会发现过一分钟左右心情便会好一...

读的书太少，注意找到停顿点，大胆多练习朗读。逐浙提高朗读能力，练的久了，自然就流畅不卡壳了。