如何条理讲解高中英语语法知识

在中国学英语最好要知道语法，但是语法又是中国人最难的一部分。

我觉得学号英语可以从这几步开始。

第一、让学生了解一句是由那几种成分组成的，现在的英语老师很可笑，一上来就叫学生怎么分析语法，殊不知学生连起码的东西都不知道，例如学生不知道语法是由主语、谓语、宾语、形容词、副词、补语等等组成，很多英语老师都不知道大部分英语不好的学生，他们就是被这些最基本的东西给挡在英语之外，他们疑惑“为什么会有形容词、副词，它们又是干嘛的，有什么功能啊”，我说英语老师你怎么教啊。所以英语老师开始的最基本事情就是普查英语成绩差得学生，看看他们对形容词、副词、谓语等基本成分的认识的有多清楚，别的先别问，先把这个调查清楚，一切才有可能。

第二、让学生明白中国人描述事物的先后顺序，以及欧美人描述事物的先后顺序。中国人讲话喜欢先次要后主要，比如“窗台上有一盆漂亮的花”。你看中国人喜欢先说次要的“窗台”，再说“兰花”，而欧美人却相反，他们会说“A pot of beautiful orchids is on windowsill ”怎么样，老外描述的事物会跟中国人的习惯相反。先说“兰花”，在说窗台。所以老师的第二步要让学生明白老外的讲话顺序。

第三、这一步就是让学生明白如何让基本的成分组成一句话。除了五种基本语法外，老师还要让学生明白，一些词组怎么才算合法的，也就是老美的习惯用法。

第四、教学生增删句子成分，而句子依然合法成立。让学生知道一些词组，短语可以由一句话适当删除得来。

第五、多看书多练习。

第六、在学英语的过程中，英语音标一定要好好理解，好好练习英语发音。学好英语，英语音标一定不能忽视。英语音标没有过关，学生学的英语都是死英语，没法沟通。这怎么能行。

推荐的书籍有 新概念english3 钻研新概念english3 正音。

祝您成功！