幼儿园老师自学全套传统木工技艺给孩子开木工课是怎么回事？

最近，在朋友圈广为流传的一组木艺制品，带我们认识了一位“工匠”，她就是杭州市西湖区某幼儿园的潘用仙老师。幼儿园的孩子都亲切地叫她潘潘老师，现在让我们走进她的木艺制品世界吧！

潘用仙的父亲是一位木匠师傅，家里的家具都是由父亲亲手打造的，八仙桌、大衣柜、折叠椅、小方凳……她就是闻着刨花儿香味长大的女孩。上幼儿园时期的她，照着衣柜上父亲雕刻的花鸟学画画，用父亲用剩的废料玩过家家的游戏，用长长的刨花做裙子、做假发……对于木头，她一直就有着一种特殊的感情。

潘用仙说，后来她成为了一名幼儿园老师，或许是受职业的影响，她特别爱动手，喜欢画画、喜欢刺绣，喜欢踩缝纫机，也喜欢玩木头。她的家里已经收集了各种各样玩木头的小工具，偶尔给自己挖个小勺子、或是给朋友磨根发簪，给长辈做个印章，这一件件从木块变成的精美物件，更激发了她想深入学木艺的欲望。

潘用仙花心思做木工，大概是在前年。她说，当时看到网上一些木工制品，感觉手痒痒的，想着自己能不能也做出同样的精美作品。

于是，她就买来一些做木工的基本工具，回忆着小时候看父亲做木工的样子，凭着感觉做起了木工。过年时，她还专门找父亲传授经验，特别是手工刨花，平刨、侧刨，打榫头。做着做着，家里的工具已经满足不了她的需求。去年，她利用暑假时间在一家木艺工坊申请了一个月的会员，这里有足够的空间和机械任她学习和创作。这一个月的时间，她在老师的指导下，用心地学习木工的基本技巧，同时从自己的需求入手，设计制作了四条换鞋凳。

潘老师说，幼儿园在今年2月开出木工坊，有54平方米，购置了手工锯子、榔头、扳手、圆形锯条等木工工具。她当之无愧成了总教练。

有了这个木工坊，幼儿园的小朋友就有了木工课。潘老师说，孩子们一个星期可以上一次课，里面的机械非常安全，木头是很软的，还有专门针对孩子设计的机器，开动起来即使碰到手也造不成伤害。“安全是最重要的，这个木工课可以强化孩子们的动手能力。”潘老师说，因为开设出来的时间比较短，现在她带着孩子们先熟悉每种工具怎么使用，等孩子们掌握了，才能让他们动手做木工。