种爱张玉庭的主要内容

读张玉庭《种爱》有感

“爱国“这个名词每个人都知道，但总觉得离我们很遥远，认为只有做一些惊天动地的事情才叫爱国。可看了这篇文章后，我终于明白，爱国是一种高尚的情感，却不一定要爱国
文章中的男孩原本是一个学习态度极不端正的坏学生，而对于这种学习成绩不好的学生，老师通常是很反感的，不过这个男孩好像有些特别，或者是那位女教师有些特别—男孩没有妈妈，而女教师从不歧视他。这也可能是男孩“唰“的一下子改变的原因吧！
不过男孩的变好像不是单纯的言行上的改变，还有思想意识的转变，而这种转变的开始源来自于女教师不值得那篇作文，为什么这样说呢？应为这篇作文是他用心写的，是源自于他内心的感受，即便是喂鸡喂的烦躁的男孩，心里也有阳光。
读了这篇文章，我感触很深。追令我感动的是男孩在作文中的那一句满含深情、迷人的比喻:祖国是母鸡，我愿是一粒米。仅此一句就囊括了那深深的爱、浓浓的请，而我们当代的这些学生们有几个能做到这样的呢！在以前，人们没有书读，但现在有了这么好的学习条件，为什么还有许多人的文化素质水瓶男还是跟不上去呢？八年抗战，唤醒了中华儿女的爱国情怀，可现在，我们是不是又睡着了？许多人在利益面前，对这只可怜的“母鸡”跟多时候充当的是猎人而不是作为“米”去牺牲。
写到这里，我只得很想问一个问题:愿做“米”去牺牲的，是这个所谓的“坏”学生，那么那些“好”学生都干什么去了？他们是愿意去做猎人还是去作为“米”牺牲呢？我们中国是一个人口大国，又有很多不同的民族，要想团结统一是非常困难的，而国家的发展是建立在民族的团结统一上的，不过，归根究底，只有思想统一才能实现国家的发展，才能使国家变得富强、壮大，直至重扬中华。所以对学生的思想教育应该放在首位，培养学生的的爱国意识，让他们懂得去充当“米”的角色—为祖国彻底献身、无私奉献。只有这样，我们才能对中国的学生保质保量，就想以后的那个男孩一样。
爱国是一种高尚的情感，只要有心，一颗爱国的