寻一篇假如我是一名幼儿教师

有人说幼儿教师是阳光下最光辉的职业，他无时无刻都在散发着他独有的魅力。因为他们是春天播散种子的人，在他们心中拥有着秋收的期盼；他们又是清晨的第一缕阳光，有着永往无惧的精神，是任何乌云都挡不住的；他们还坚持着自己的信念，细心培育者我们心中的花朵。有人问我和我的朋友：“你认为做为一名幼儿教师最重要的是什么。”我的朋友答：“安全第一”而我说：“我认为做为一名幼儿老师最重要的是观注没一个孩子让孩子感觉到你是爱他的。”自从第一次见习我发现我更喜欢观注那些比较沉默孤独的孩子。因为我希望我的关注能让他们感觉到他们并不是孤独的，我是爱他们的，让他们在幼儿园能有一种安全感，能开心的度过在幼儿园的生活。假如我是一名幼儿老师我会努力给孩子营造一个轻松的愉快的环境，让他们愿意乐于去幼儿园，让孩子快乐成长。孩子并不是一个木偶。他们是有思想的。你认真对待他他也会认真对待你。我们不紧要在情感上理解孩子还要善于发现孩子，发现孩子的个性发掘孩子的潜能。假如我是一名幼儿老师我不会把所有的知识强加给孩子而是从孩子角度出发，发掘孩子的潜能。钻石有棱有角这使钻石更加闪亮。给孩子一点想象的空间适当给孩子一些正确的引导，说不定你的孩子里就有科学家。
幼儿园是一个单纯的环境，我们面对的是一个个刚刚离开妈妈怀抱的小孩子，他们有的活泼可爱，爱说爱笑，有的遇事脆弱，一说就哭，还有的任性脾气倒调皮好动……在他们身上不管是优点还是缺点但这都是他们独特的个性。假如我是一名幼儿教师，面对不同个性，不同成长环境中的孩子所产生的问题，我们应该怎样来面对来做一名合格的幼儿教师呢？
首先我觉得我要把爱献给每一位幼儿。把爱给每一个孩子是幼儿教育的最根本的任务，在爱的环境中促进每一个孩子的健康，使他们快乐活泼的成长，对幼儿的发展是教师的首要任。特别是把幼儿培育成一个积极健康的人。所以作为一名幼儿教师要对幼儿做出承诺。首先是关心幼儿热爱幼儿，这是最基本的，因为爱是每一位幼儿成长的前提和需要。作为教师爱是将普遍而广泛，要把自己的爱给予班上的每一个孩子，不管是他是招人喜欢还是不招人喜欢，并保证他们受到同等机会，让他们拥有幸福快乐的童年生活。
在幼儿园中难免会遇见这样或那样的问题，我们都知道幼儿要接受比较直白的语言，那么作为幼儿教师就应该把大道理简单化来教幼儿。我觉得要注意几点问题：首先道理不要讲的太直接；讲道理的时候也要尊重孩子的自尊心；持此之外还要找对最佳时机；最后要用“积极的逻辑|”将给孩子听。就那我再见习是遇见的一个班上长出的小问题来开吧：
瑞瑞是中班的一个可爱的小朋友，有一天快放学的时候我看到他把别人的图画书放到了自己的包里，当时我就觉得这个孩子竟然敢随便拿别人的东西，必须和他谈谈，但是我们心理学上学过，这时候孩子的自尊心是很重的，万一伤了他的自尊怎么办，于是我没有批评他，而是和他平静的聊天：“如果别人拿了你最心爱的玩具又不告诉你你会不会着急啊？”
瑞瑞认真的点点头说：“恩！”
“那你希望拿你玩具的人怎么做呢？”
“快点把玩具还给我。”
“那他特别想玩你的玩具怎么办呢？”
“我可以借给他玩啊”
说到这里我故意做惊讶的表情说：“呀，这部是强强的图画书吗？刚才还在找呢，快去告诉他他的书在这里，然后请他借你看一天。”他很快按我的说法做了，并且强强也答应借给他看一天。
我觉得这样处理不仅让孩子知道了其中的道理，更重要的是也告诉我们不管在处理什么样的问题的时候都要想后果，我们重要的是要好好教育孩子，着个我们应该时刻记在心中。
对有些人来说幼儿教师是一个很平凡的工作，然而有多少教师把自己的青春和精力全部献给了孩子，这就是不平凡！我相信全新投入到幼教工作的老师都会在其中体会到平凡与平淡的真谛——“功名利禄，物欲横流，依然淡泊如故。花开花落，云卷云舒，自能宠辱不惊。”如果我是一名幼儿教师，我会爱孩子，爱我的职业，用爱与美托起明天的太阳！