其实,没必要非要完全的杜绝。所有的事情,我觉得都是利弊相连的。与其,费尽心思的杜绝。不如用良善的方法去诱导。比如说,按照每天作业的完成量,或者是一些其余任务的达成度,来对他玩游戏的时间,进行一个控制。让他知道,自己的学习程度,会和自己的享受程度形成一个同等关系。虽然,我说的这种例子,不一定很好。但是,我还是觉得,玩是孩子的天性,也是对孩子本身的智力的一种开发。和一种心情上的放松。国外,很多学校里,甚至都将玩纳入到了课堂当中,当成一种必修课。这主要是因为,孩子会在玩中,动手,动脑,从而充分的锻炼自己。当然,过分沉迷,肯定是不好的。所以,要有家长在一旁监督着。不过,还是觉得,放松,是好事。而抑制放松之后,不见得,孩子会更加的严于律己。即使,暂时听话了。也会像是火山一样,一旦爆发,不可收拾。。。可能有些危言耸听。但是,还是希望能够正确的引导,而不是绝对的封杀。