呼风唤雨的世纪主要讲了什么

2024-03-09 18:10

1个回答

  《呼风唤雨的世纪》主要内容:课文讲述了20世纪科学技术的发展历程,展示了科学技术的迅猛发展,使人类的生活变得更加美好,从而激发广大少年热爱科学,学习科学,探索科学的热情。

   《呼风唤雨的世纪》分段段意

  第一部分(第1自然段):20世纪是呼风唤雨的世纪。

  第二部分(第2~4自然段):科学技术对人类的意义。

  第三部分(第5自然段):点明文章的主旨——科学技术改变了人类的生活方式,它将使人类的生活更加美好。

   《呼风唤雨的世纪》课文节选

  20世纪是一个呼风唤雨的世纪。

  是谁来呼风唤雨呢?当然是人类;靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。在20世纪一百年的时间里,人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明,使人类的生活大大改观,其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。

  人类在上百万年的历史中,一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到,在最近的一百年中,他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。

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呼风唤雨的世纪指的是什么?
1个回答2023-01-25 23:05
我们在家长们这样了
《呼风唤雨的世纪》主要内容?
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《呼风唤雨的世纪》主要内容:讲述了20世纪一百年间的科学技术的发展历程。展示了科学技术的迅猛发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景。,唤起人们热爱科学、学习科学和探索科学奥秘的兴趣。
《呼风唤雨的世纪》是一篇什么文
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呼风唤雨的世纪主要内容是什么
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《呼风唤雨的世纪》主要内容:讲述了20世纪一百年间的科学技术的发展历程。展示了科学技术的迅猛发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景。,唤起人们热爱科学、学习科学和探索科学奥秘的兴趣。 第一自然段...
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29呼风唤雨的世纪主要内容:这篇课文讲述了20世纪一百年间的科学技术的发展历程。展示了科学技术的迅猛发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景。中心思想:课文激发了我们热爱科学、学习科学、探索科学的浓厚...
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呼风唤雨的世纪讲了什么?
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作者围绕着“20世纪是一个呼风唤雨的世纪”,生动地介绍了20世纪一百年间的科学技术发展历程,展示了科学技术的飞速发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景,唤起学生热爱科学、学习科学和探索科学的浓厚兴趣...
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呼风唤雨的世纪主要内容
1个回答2024-03-11 21:19
这篇课文是科学常识性说明文,主要讲述了20世纪百年间的科学技术发展历程,展示了科学技术的迅猛发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景.
呼风唤雨的世纪主要讲了什么
1个回答2024-03-13 12:52
讲的是20世纪是一个呼风唤雨的世纪。人类利用现代科学技术不断地“发现”和“发明”,才使神话中的“呼风唤雨”变成现实,使人类的生活得到了大大改观,其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。科学技术改变...
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20世纪是一个呼风唤雨的世纪
1个回答2024-02-22 14:58
指20世纪的重大发现和发明 指能够支配自然,利用自然的能力!
呼风唤雨的世纪里的呼风唤雨是什么意思
3个回答2023-08-10 19:01
呼风唤雨的意思是:使刮风下雨,原指神仙道士的法力,现在比喻能够支配自然或左右某种局面。有时也比喻进行煽动性的活动。 出处:宋·孔觌《罨溪行》:“罨画溪头鸟鸟乐,呼风唤雨不能休。” 译文:罨画溪头的鸟很...
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