阅读《小青蛙》里的三个四字词语 分别是什么

2024-03-08 16:24

放暑假了妈妈带我外婆家里我第次看了小青蛙心里由暗想:要能捉只玩玩该多有意思啊第二天我田沟里发现了只小青蛙悄悄蹲下身子蹑(niè)手蹑(niè)脚地挪(nuó)动脚步猛地朝前扑伸手捉抓住了小青蛙脚我心里别提有多高兴了只青蛙两只大眼睛像两颗晶莹透明玻璃球鼓得高高眨眨机灵了碧绿身体布满了深绿色斑点白白大肚皮像发了脾气鼓鼓回家里我用根细绳栓住青蛙腿把防装清水木盆里青蛙下水快乐地游起来看上去真像游泳健我正玩得高兴舅舅回来了看我捉了青蛙说:青蛙益虫快放了吧我低头语舅舅又说:想想看少只青蛙有上万只害虫逃掉损失多大呀……没等舅舅说完 阅读里找出三 四字词语 词语 成语
1个回答
好有

蹑手蹑脚

晶莹透明

低头语
相关问答
《蛙》阅读理解 题目如下 急急急!
1个回答2024-02-23 14:49
主要是衬托,写周围的环境,神秘而安静。为蛙的出现进行一种气氛的渲染。读者在这样一种情绪里听到一声高昂的蛙鸣,会是什么感觉?这样写,读者会很容易的接受作者的主题。
阅读题目是蛙
1个回答2024-02-17 01:34
1.在横线上抄写短文中形容蛙声的句子. 无边的田野,一片蛙声,如飞如腾,如鼓角齐鸣,如风迸涌。千万只各歌唱,却组成了一部和谐、动人的乐曲。这乐曲深沉、宏大、雄浑,殷殷洪洪,掩盖一切…… ...
全文
<总有那一片蛙声>的阅读答案啊~
1个回答2022-09-03 11:24
不是我想要的
阅读 蛙和瓜的教学反思
1个回答2024-02-18 05:01
  教学后反思围绕教学内容、教学过程、教学策略进行。具体为:   第一、教学内容方面:1.确定教学目标的适用性。2.现目标所采取的教学策略做出判断。   第二、教学过程方面:1.回忆教学是怎样进行的。
月光下的蛙鸣 阅读答案
1个回答2022-11-27 08:46
DirectX9c
《蛙》的阅读答案
1个回答2022-10-13 10:26
1、在横线上抄写短文章形容哇声的句子 无边的田野,一片蛙声,如沸如腾,如鼓角齐鸣,如风迸涌。 2、文章中多处把蛙当做人来写,这样有什么好处? ...
青蛙的阅读答案
1个回答2023-11-21 12:02
1.短文从(青蛙的家族)、(青蛙的本领)、(青蛙对人类的帮助)、( 青蛙能吃害虫) 等几方面,按照(发展)的顺序介绍了人类的朋友青蛙。 2.在短文的□里填上正确的标点。 :,;,;,;,。 3.请找出...
全文
阅读短文:青蛙与大雁
1个回答2023-12-03 15:55
1惊讶2不断称赞。3,3次它们在空中飞了起来。飞过几个蒙古包的时候,有人看见了。人们惊讶地喊道:“大雁带着青蛙飞行,真有办法!”青蛙心想,这是我想的办法。   又飞到了有很多蒙古包的上空,更多的人看见...
全文
小青蛙 。小青蛙 小青蛙
1个回答2024-03-02 05:47
你是要活的还是要图片?
阅读短文。青蛙和小草课。青蛙为什么说不上话来?
1个回答2023-12-29 01:31
青蛙与小草这篇短文文章写小草 小草的顽强令我们佩服,现在人们像脆弱的花朵,一些不堪的事就会将他们打倒,本来可以挽救的事,一遇到就退缩认输,没有一点不服输的性格。如果小草没有顽强的力量,它们将难以生存。...
全文