岳飞《论马》和韩愈的《马说》对比阅读

2022-07-05 10:11

1个回答

8.（1）等同，一样（2）及，等到（本题2分，每小题1分）

9.（1）怎么能要求他日行千里呢？

（2）披上战甲奔驰，开始时它（们）好像并不很快。（本题4分，每小题2分，译错一处扣1分，扣完为止。）

10.自午至酉，犹可二百里。（1分）褫鞍甲而不息、不汗，若无事然。（1分）

11.要善待人才，要给人才充分施展才能提供必要的条件。（2分，只答一句给1分，答第二句给第二分）

相关问答

1个回答2023-04-09 09:45

韩愈和岳飞都是借论马来表达对人才的看法。阐述的道理是【好的人才应当提供给他所需的东西，这样才能充分发挥其才能】。韩愈先从正面提出问题，然后从【反面】展开议论；岳飞则通过【正反对比】阐述，他们都...

1个回答2024-01-29 23:55

子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”

1个回答2024-03-15 14:01

真正有才能的人，固然也有更高的追求和要求，需要统治者等识才之人提供更加优越的条件以让他们实现自身的价值。而平凡之辈，则得过且过，什么都能凑合，没多大要求也没什么理想，所能够创造的价值也小。希望统治者能...

1个回答2022-05-04 06:33

对不起，我没有资格评论韩愈

1个回答2024-01-30 11:48

子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。” 孔子说：“见到贤人,要想着向他看齐，看见不贤的人要反省自己有没有跟他相似的毛病。” 《里仁》子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。” 《里仁》 ...

1个回答2022-06-11 11:07

已经回答很详细了！

1个回答2024-02-11 21:34

师说》的行文开篇立论，第一段提出中心论点——“古之学者必有师”，接着阐述师的职能——“师者，所以传道受业解惑也”，又指出学者存疑“人非生而知之者，孰能无惑”和从师学习的正确途径——“无贵无贱，无长无...

1个回答2024-02-16 06:47

读《宋史·岳飞传》（有节选），完成8-11题。（14分）或问：“天下何时太平？”飞曰：“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣！”师每休舍①，俄而课②将士注坡跳壕③，皆重铠以习之。卒有取民麻一缕以...

1个回答2024-02-09 18:24

答案及解析： 1.1)岳飞正是由于忠实地履行了“精忠报国”这一“至嘱”而被杀害的。（此题需要联系上下文进行分析、归纳，进而作答。意思对即可） 2）莫等闲，白了少年头，空悲切。 2.1）对比手法。 2）...

1个回答2024-02-01 23:31

1、排比为了表达某人对“你”只忙于出征、布阵和厮杀而忽视自己的不满。 2、比喻说明天子的夸奖并不是真心的，而是暗藏杀心的。 3、对比佞贼的得势让天下百姓受了无数的苦难。 4.这指的就...

热门问答

热门搜索更多