蔬菜的文案怎么写

准备一些水果蔬菜，从颜色、形状，味道和基本用途入手帮助幼儿认识

活动前评析活动背景是幼儿有不爱吃蔬菜的偏食现象，为教育幼儿养成良好的饮食习惯增加幼儿对蔬菜多方面的认识，感知各种蔬菜的特征 。引导幼儿主动去探索、去发现，主动建构自己的知识经验。 　　活动目标1...

教案： 1、知识目标：了解自立的表现和重要性；知道依赖的危害。 2、能力培养：培养学生分析、探究、合作、活动的能力。 3、情感和生活指导：培养学生的自立意识，增强学生生活、学习的自立能力。

一、家庭能够种植的蔬菜很多，比如叶菜类（白菜、青菜、莲白、莴苣等）、豆类（四季豆、豇豆、胡豆等）、瓜类（黄瓜、苦瓜、丝瓜等）、茄果类（青椒、茄子等）。二、如果你只是在阳台、花盆里面种植，可以种点葱、蒜...

设计背景 　　为了让幼儿了解蔬菜对人体的重要性以及其特殊作用，同时养成多吃蔬菜的好习惯 　　活动目标 　　1、让幼儿爱吃常见的几种营养价值高，但有特殊味道的蔬菜； 　　2、了解这几...

　　方案 　　1、了解常见的蔬菜的名称，了解粮食来之不易，爱惜劳动成果，做到不挑食的好习惯。 　　2、初步了解几种蔬菜的特点、作用，培养幼儿对蔬菜的了解及喜爱之情。 　　3、知道常见蔬菜的实用...

1、洋葱 生活就是，一边掉眼泪，一边努力吃饭。 2、韭菜 即便被生活收割，也会再来一次。 3、辣椒 热情，是很必要的生活调味剂。

你可以列举几个不一样的蔬菜，这样就可以知道他的一些特殊的地方，而且也是要找一些比较平常的，这样基本上都是可以让孩子去搭配。

　　活动由来水果和蔬菜是幼儿生活中最常见的食物，幼儿虽说对水果的名称比较了解，但是对于蔬菜并非很熟悉，为了使幼儿了解更多水果特征及蔬菜的营养，培养幼儿的观察力、动手能力及解决问题的能力，我们设计了有关...

菜包括肉食和素食 蔬菜是泛指素食